辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史 第4课 专制集权的不断加强学案 岳麓版必修1.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史 第4课 专制集权的不断加强学案 岳麓版必修1.doc

辽宁省沈阳市第二十一中学高一历史学案: 第4课 专制集权的不断加强(岳麓版必修1) 【使用说明】 一、认真阅读教材,用红笔在课本上圈点信息,在学案上写上答案,完成自主学习。用红笔标注出疑难和拓展问题。 (20分钟左右) 二、在自主学习基础上,各层同学完成各自自主探究部分。(5至8分钟) 三、在学科组长带领下,完成合作探究部分。(组长要做好调控,充分调动组员的积极性,并做好有关课上的展示、补充、点评相应准备。原则上B、C层展示、A层点评)(10左右分钟) 四、小组互检:各学科组长负责检查相对应小组的学案完成情况。(5分钟) 1、方式:1组对3组,2组对4组,5组对7组,6组对8组。 2、要求:每组基础分为10分。每不完成一人次扣小组2分。将检查结果上报给学科班长,计入小组量化。 五、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。 【学习目标】 一、课标要求:了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 二、课标解读:在学习中,把握我国古代中枢权力体系发展变化的本质——皇权和相权斗争的结果,最终丞相制度被废除,皇权逐渐加强。到明清,专制皇权高度集中,达到了顶峰。培养学生从具体到一般,从表象到本质,深刻认识和把握事物发展规律的能力。 【学法指导】 1、充分利用教材中的小字部分、原始资料和插图等来帮助实现本节课的学习目标。 2、积极参与,大胆质疑,

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