江苏省姜堰市张甸中学2012届高三物理一轮复习 10.3 变压器 电能的输送教学案+同步作业.docVIP

课题：10.3 变压器 电能的输送 【知识梳理】 知识点一 变压器 1．变压器的构造：如图，变压器是由 和绕在铁芯上的 组成的． (1)原线圈：与交流电源连接的线圈，也叫 线圈． (2)副线圈：与 连接的线圈，也叫 线圈． 2．变压器的原理：电流通过原线圈时在铁芯中激发磁场，由于电流的 、 在不断变化，铁芯中的磁场也在不断变化．变化的磁场在副线圈中产生 ，所以尽管两个线圈之间没有导线相连，副线圈也能够输出电流． 是变压器工作的基础． 3．理想变压器：没有 的变压器，即 功率等于 功率． 4．理想变压器电压与匝数的关系：原、副线圈的电压之比等于两个线圈的 之比，即 5．几种常用的变压器 (1)自耦变压器——调压变压器 针对训练 1．如图所示，理想变压器原副线圈匝数之比为10∶1.原线圈接电压u＝310sin 100πt(V)的交流电源，副线圈接两个阻值均为R＝22 Ω的负载电阻，电表均为理想电表，则下述结论正确的是( ) A．开关S断开时，A表的示数为0.1 A B．开关S断开时，V表的示数为22 V C．开关S闭合时，A表的示数为0.05 A D．开关S闭合时，V表的示数为22 V 知识点二 电能的输送 1．输电导线上的能量损失：主要是由输送线路电阻发热产生的，表达式为 . 2．减小输电线路上的损耗的方法： (1)减小输送电路的 ； (2)减小输送电路的 ． 3．高压输电的原理： 由输送功率P＝UI，其中U为 ，I为 ，因而可以提高 ，以减小 ，则线路上的损耗P损＝I2R可大幅度减小，这是行之有效的办法． 【典型例题】 【例1】如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1，R1＝20 Ω，R2＝30 Ω，C为电容器．已知通过R1的正弦交流电如图乙所示，则(　　) A．交流电的频率为0.02 Hz B．原线圈输入电压的最大值为200 V C．电阻R2的电功率约为6.67 W D．通过R3的电流始终为零 变式训练1。如图所示，L1和L2是输电线，甲是电压互感器，乙是电流互感器．若已知变压比为1 000∶1，变流比为100∶1，并且知道电压表示数为220 V，电流表示数为10 A，则输电线的输送功率为（ ） A．2.2×103 W B．2.2×10－2 W C．2.2×108 W D．2.2×104 W 变式训练2 。 图所示，一理想变压器原线圈匝数n1＝1 100匝，副线圈匝数n2＝220匝，交流电源的电压u＝220sin 100πt(V)，电阻R＝44 Ω，电压表、电流表为理想电表，则下列说法错误的是（ ） A．交流电的频率为50 Hz B．电流表的示数为0.2 A C．电流表的示数为 A D．电压表的示数为44 V 【例2】 如图所示，一理想变压器原线圈接入一交流电源，副线圈电路中R1、R2为定值电阻，滑动触头P可在R上滑动．V1、V2为理想电压表，读数分别为U1、U2；A1、A2两理想电流表的读数分别为I1、I2.当滑动触头P向下滑动且U1示数一直不变时，则下列推断中正确的是（ ） A．U2变大，I2变大 B．U2变小，I2变小 C．I1变小，R1两端电压变小 D．I1变大，R1两端电压变小 变式训练3. 一理想变压器的原线圈上接有正弦交变电压，其最大值保持不变，副线圈接有可调电阻R.设原线圈的电流为I1，输入功率为P1，副线圈的电流为I2，输出功率为P2.当R增大时（ ） A．I1减小，P1增大 B．I1减小，P1减小 C．I2增大，P2减小 D．I2增大，P2增大 变式训练4. 如图所示是一台家用台灯亮度调节原理图，自耦变压器接入正弦交流电压，电流表、电压表分别为理想交流电流表和理想交流电压表．若将调压端的滑动触头P向上移动，则(　　) A．电压表V的示数变大 B．变压器的输出功率变大 C．电流表A的示数变小 D．电流表A的示数变大 例3．某发电站的输出功率为104 kW，输出电压为4 kV，通过理想变压器升压后向80 km远处供电．已知输电导线的电阻率为ρ＝2.4×10－8