山东省邹平县实验中学九年级语文 15岁的烦恼学生作文素材.docVIP

十五岁的烦恼 十五岁的我们就像身上的休闲装、牛仔裤一样随便，又像丝丝秀发和脑后的黄丝带一样洒脱。 十五岁以前的我，就像一条小溪，纯净得不含一点杂质，没有太多的绊脚石，顺顺畅畅地流了过来。十五岁的我，悄悄地发生变化了。溪水逐渐浑浊，路障也越来越多。我的烦恼也随之增加了。 回想那天，老师要调座位了，我的心像是吃了定时炸弹一样，扑通扑通的乱跳是。因为我猜想老师可能会将新和扬调到我下桌，其实新和扬没有什么可怕的，只是新太受班级女生的欢迎罢了。果真老师将新和扬调到我下桌。这时候，我的烦恼就悄悄地降临了。 晚自习回到宿舍后，便有女生对我说：“瞧，你真的很幸运啊！上下桌全是帅哥，实在是‘幸福’哦。” 随后便是一阵笑声，我只是傻傻的说了一句“无聊”便向洗手间走去了。 刚开始还算很平静，但不到一星期烦忧的事情又来了。因为新和扬上课经常爱讲话，这两个大男生还定了一张协议书：谁在课堂中讲话，就由霞（就是指我）随意处置。定下协议后，两人便互不理睬。更无聊的是扬还在桌上画了条三八钱，说以后和新相互监督。协议书签后没几分钟，扬就耐不住性子，就开始在那“发狂”了。我提示了一两次没太大效果，我便对扬开始进行告诫：“扬，你不想读书，但新和月（我的同桌）还有我都要读书，你可不可以不要打扰我们，拜托了。” “我说呢，你怎么那么关心新。哦，我知道了，原来是……看起来关系还不错。” 扬露出狡滑的笑容说道。就因为这件事，班级的一些女生认为我喜欢新，有的在背后说我坏话，还有的抓住这个把柄在背地里取笑我…… 为什么？为什么同学们要误会我？同学这之间相互关心难道有错吗？男生、女生，可都是我的同学，只是相互关心，这并不代表什么…… 唉，这十五岁的烦恼…… 自己评：文章真实新颖而又令人深思。但语言表达欠佳，不过今后我会更加努力。 同学评：全文朴实自然，给人以清舒的感觉 老师评：本文最大的特点就是“真”，真实地记录15岁这个特殊年龄的“烦恼”，文章主题鲜明。但文章结尾处的抒情与前文衔接不够自然。