山东省临沭县青云镇中学初中语文 美文欣赏015期 爱在左，同情在右素材.docVIP

爱在左，同情在右 爱在左，同情在右。 看，放学了，一群小朋友蹦跳着跑出校园，他们脸上洋溢着幸福与欢乐。是呢，对这群贪玩的孩子们来说，有什么能比放学更让人开心的呢!快过马路了，一位小朋友怎么先跑了呢？哦，原来是要扶老奶奶过马路啊!瞧，她比谁都开心，比谁都美丽。原来爱心可以让人变得更美啊！在这群幼稚的孩子脸上更易见得。 咦，一个男孩在摘花，这可不行，必须马上制止。可是，走近了一瞧，原来他是在为蜜蜂举行葬礼，我问他，为什么用花呀。他说，这样，小蜜蜂就可以永远采到蜜了，不用那么辛苦了。瞬间，我充满了感动，多么天真美丽的孩子啊！ 有这样一则公益广告：一位收废品的老大爷蹬着满载货物的三轮车上天桥，，一位路人帮助了他；一个雨天，路旁一个女孩无助地躲雨，有人将伞移到了他的头顶……看到这个广告，我为之动容，那一张张美丽的笑脸化作春风将我的心沐浴。 冰心说：“爱在左，同情在右。在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的人们，踏着荆棘，也不觉得忧伤，有泪可落，也不觉得悲痛。”生活中的感动，美丽无所不在。 何玥，一个12岁小学生。因肿瘤扩散至脑部组织，在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。正是花样年华,她却悄然离开。她捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,她却像美丽的天使一样飞翔。她来过,她不曾离开,她用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。 爱在左，同情在右。 教师点评：文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。