【成才之路】高中语文 诗歌5【精读】雪落在中国的土地上课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.pptVIP

【成才之路】高中语文 诗歌5【精读】雪落在中国的土地上课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt

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单元目标 一、理解思想内容,领会“苦难的琴音”的意义。 二、体会诗歌对生活的概括力和暗示性的艺术手法。 三、品味富有弹性与张力的诗歌语言。 单元说明 这个单元的抒情诗歌都包孕着丰富微妙的人生体验和社会内涵,诗人通过自我感受与个性的张扬概括民族、时代的苦难。在教学中,要引导学生充分感受诗人构思的深度与广度,学习诗人表达强烈情感的技巧以及语言表达方式。 一、体会诗歌的思想内涵、基本情绪 本单元的诗歌都具有鲜明的时代特征。在教学中,要有意引入对作品产生的时代背景的介绍,以助于学生更好地理解。《雪落在中国的土地上》写于抗日战争爆发后不久,诗人目睹抗战时期的黑暗现象,看到人民贫困的苦难,认识到通往胜利之路的艰辛,从而写下此忧患之作;《老马》是诗人面对解放前苦难深重的农民写下的深沉之作;《憎恨》是诗人在烽火连天的战争年代发出的愤懑之声;《这是四点零八分的北京》表现出知识青年对上山下乡运动的迷惘心态;《雪白的墙》以惊人的单纯处理复杂的“文革”中人的情感历程。 虽然每首诗的写作时间与空间是确定的,但它们表现的忧患意识,流露的忧郁情感,蕴涵的时代悲剧性内涵,却超越了具体的时空,产生了巨大的情绪冲击力,激起了一代又一代人的共鸣。 二、体会诗人抒发情感的手段、技巧 本单元的诗歌都面向个人内心的痛苦与挣扎,因而不仅具有历史生活场景的存真性,也把特定情境、细节和个体的想象力重新带入到诗歌的话语空间。具体可以从以下三方面把握。 1.特定情境的设置 感受诗歌的形象美,欣赏者不仅要把握诗歌的社会背景,品味情境,还要观照诗人的情感、社会经历、气质、个性,在客体的形象中体察诗人的主观世界,这样才能准确地把握、深刻地领会诗歌的形象。《雪白的墙》中诗人选择“墙” 这一物象作为抒发自己沉痛经验与情感的题材,作者为什么要选择这样的形象呢?如果我们知道“文革”期间墙上涂抹的都是辱骂的文字,都是语言暴力,许多人为此尊严扫地,也有人对之缄默不语,人性百态在“墙”面前纷纷呈现;“文革”结束后,社会秩序恢复正常,当人们重新面对被粉刷一新的墙,无疑会产生心灵的震撼,所以结合时代背景和作者经历,我们便会对这首诗有更明晰的认识。 2.可感的细节刻画与细微的心理波动交融 本单元的诗歌都是以一种个人化的方式感应着历史的巨大变动,以一己的悲欢映衬时代的庞然身影。尽管诗作表达的是一代人面临时代变动所感受的心灵阵痛,却有意回避了流行于那个时代的宏阔场景,和与之相应的高大而空疏的概念化语词,而选取了一个日常化的可感的细节。 3.虚实结合的表现手法 所谓实,是指通过对客观事物的形象描绘而直接传达给读者的信息;所谓虚,是指读者通过联想和想象而间接获得的信息。诗太实则显板滞,太虚则显浮泛。要引导学生体会诗人如何以实带虚,寓虚于实,如何完成由景物到情思的转化,把抽象的思想化为具体的意象。 三、体会诗歌的语言特点 诗歌是语言的艺术。语言是思想、情感、比喻、意象的外壳,是诗意存在的家,也是诗歌阅读的唯一媒介。诗人通过语言,把饱含情思的意象组织固定下来,读者也通过语言的阅读,引起对意象的联想和想象,进行理解和再创造。对于学生来说,仅会一般地了解字义是不够的,还必须对诗歌语言的特殊性有充分的意识。揣摩诗歌语言,要抓住诗中精妙的语句,细致品味个别的词语,例如《雪落在中国的土地上》复沓的表现手法;《老马》语言的口语化,韵的交错,整齐而有变化;《憎恨》语言的跳跃性风格;《这是四点零八分的北京》语言的形象可感;《雪白的墙》语言的多义性、暗示性的特点。 本单元诗歌虽然都共同指向“苦难”,但只要悉心体会,仍能感受到各首诗的不同语言风格和抒情方式:《雪落在中国的土地上》深沉的咏叹,浮雕似的意象;《老马》所体现的绘画美、音乐美、建筑美;《憎恨》中蒙太奇手法的运用;还有《这是四点零八分的北京》通过细节的刻画使情感外化,以及《雪白的墙》以简洁单纯的语句表现严肃、庄重的理性思考等。 一丛花令 伤高怀远几时穷 宋·张先 伤高怀远几时穷?无物似情浓。离愁正引千丝乱,更东陌,①飞絮濛濛②。嘶骑③渐远,征尘④不断,何处认郎踪? 双鸳池沼水溶溶,南北小桡⑤通。梯横画角黄昏后,又还是、斜月帘栊⑥。沉恨细思,不如桃杏,犹解嫁东风。 【简介】 《一丛花令》,词牌名。又名《一丛花》。双调,七十八字,平韵。 张先(990~1078),字子野,湖州乌程(今浙江吴兴)人。仁宗时进士,官至都官郎中。晚年游憩乡里两年。为人疏放不羁,与晏殊、欧阳修、苏轼等人交好。能诗,尤工于乐府。因善用“影”字,世称“张三影”。词与柳永齐名,但造诣不及柳永。对慢词的发展与推广有一定影响。其诗也颇有成就。有《安陆集》、词集《张子野词》。 【注解】 ①陌:田间小路。 ②濛濛:这里形容杨柳花絮飘飞貌。 ③骑(jì):备有鞍辔的马,即坐骑。 ④征尘:旅途风尘。 ⑤桡(ráo):船桨,

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