【创新设计】2013-2014学年高中语文 第2单元写作课件 语文版必修5.pptVIP

单 元 写 作 规 划 观察和描写 本单元六首诗，借景抒情，借物写人，象征寓理，给读者以思考和想象的空间。我们在写散文的时候也时常会运用这些写法，那么怎样对景物进行观察和描写呢？ 所谓景物，指自然风光和社会风情两种。前者着重表现山水、名胜的奇丽景象，后者偏重反映社会风习、风俗民情。以写景为主的记叙文，以大自然作为主要的描写对象，通过描绘山光水色、自然景物，表现大自然的美。 景物的观察和描写，是写景文章的基础。那么如何观察和描写呢？首先，要选好观察点，从不同的侧面、角度、层次去细腻地观察描写；其次，放开五官全身心地观察体会，看出特征写出精神；最后，还要注意按一定顺序去看去写。当然最重要的是多看些优秀文章，多去实践，在实践中练就敏锐的眼光，造就生花的妙笔。 自然界的景物，千姿百态，山川河流，草木花卉，虫鱼鸟兽，星空烈日，风雪雾月，城镇村落……都可以活灵活现地描绘出来。写景必须对景物作认真、细致的观察，要善于捕捉不同景物的不同特征，也要善于区别同一种景物在不同的时令、自然条件下不同的特征。对景物的观察和描写，宜按下面所提示的几点去做： 1．选好观察点，多角度多层次地观察与描写 照相取景，需要找一个好的立足点(取景点)，一个好的角度，这样才能拍出理想的照片。有时取景的观察点和角度的优劣，直接关系到照片艺术性的好差。观察、描写景物也一样，需要选取一个好的观察点。至于什么叫好与差，这很难有标准，因为情况千变万化。这里所讲的应是能统览全景的，或是可看到景物最美一面的地方。 比如： 威尼斯是“海中的城”，在意大利半岛的东北角上，是一群小岛，外面一道沙堤隔开亚得利亚海。在圣马克方场的钟楼上看，团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接，一片茫茫。这里没有什么煤烟，天空干干净净；在温和的日光中，一切都像透明的。中国人到此，仿佛在江南的水乡；夏初从欧洲北部来的，在这儿还可看见清清楚楚的春天的背影。海水那么绿，那么醇，会带你到梦中去。(朱自清《威尼斯》) 作者取钟楼为观察点，故能总览威尼斯全景，看出了特征“团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着”，然后又平视远看“水天相接”，环视天空，产生很美的联想。 选好了观察点后，就应从不同的视角去仔细观察景物，描写景物。如上例，便先俯瞰，再平视远望，再环顾近看。再如《听潮》：“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平静的深暗的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动，银鳞一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一个红玉。”就是先近看，再远眺。观察的时候，从不同角度不同层次多看看，会使观察更全面、更深入、更细致，描写才会更生动、更具体。 同一景物，从不同的侧面看就会呈现不同的景象，所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。为使我们的观察能看出景物的全貌，描写能呈现出景物的立体感，除了如上例运用“定点观察”外，还可围绕景物选取几个不同的观察点，多侧面来观察描写，即“定景换点”观察。如： 月夜之下，站在果盒桥边，远望合掌峰，此刻竟变成了一对恩爱的夫妻：外侧那“男的”结着发髻，英俊潇洒；内侧那“女的”头插鲜花，婀娜多情……走近，来到灵峰招待所屋檐下，仰头看，只见一只展翅欲飞的苍鹰，凶悍无比，故叫“雄鹰展翅峰”。再走几步，到招待所西南墙角边仰看，竟令我们羞而却步——夫妻峰竟又成了一位少妇丰满高耸的双乳了，故称“双乳峰”。 对合掌峰这一景物，作者从“果盒桥边”“灵峰招待所屋檐下”“招待所西南墙角边”三个地方去观察，在第一处观察是远望，后两处是近看仰视，从而使合掌峰这一景物特点多姿多彩的景象，十分真切感人地展现在读者面前。 对范围较大的风景，就得采用边走边看的“移步换景”法了。一个点看一片景，几个点所见的合成就是整个风景的全貌了。 2．全身心地投入观察，看出特征，写出精神 细致观察不仅是方法问题，更是态度问题。有了满腔的热情，才会不辞辛苦作细致地观察，才会放开五官去观察，用心去感知景物。以有情之眼看景物，于是景物便抹上情的色彩，从而变得富有灵性，充满着精神。 成也面子，败也面子 打开知识的宝库，翻阅历史的华章，多少位王侯将相，多少个贤才雅士，多少对绝代佳人，他们的事迹令人触目惊心，也令人快然自足。其中，多少次征战因面子而生，又有多少次巨变因面子而起。历史的变革中往往贯穿着面子，多少英雄豪俊成于面子，多少壮志男儿又败于面子。 破落的街道上，一个青年人，在一群围观的人面前，从那个面部因变态地笑而显得狰狞的人的胯下爬过。是你——那个日后连百万之军战必胜、攻必取的韩信。竟然是你。胯下之辱没有让你消减人生的意志，却更加坚强了你的斗志，让你终于在历史的长卷上留下一笔。是什么激发了你的斗志，是什么让你奋起勇上？难道曾经的羞辱没有摧垮你？你不能回答我。但你的战绩、你的成就，却在风中呜呜作响。哦！是面子