《耳鼻喉头颈外科学》教学大纲.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于湖北
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耳鼻咽喉科学 (30学时) 前 言 耳鼻咽喉科学是临床医学的一门学科。其任务是研究听觉、平衡、嗅觉诸器官与呼吸、吞咽、发音、语言诸运动器官的解剖、生理和疾病现象的临床医学二级学科。教学内容是耳鼻咽喉器官的解剖、生理、检查,各种疾病的病因、临床表现,诊断和鉴别诊断及防治知识。以全国高等学校国家级规划教材本科五年制耳鼻咽喉-头颈科学(第六版)为主,内容共分9篇。 本教学大纲力求做到以下特点:①对于耳鼻咽喉科学的基础理论与基本技能的知识传授内容应达到医学专业本科水平;②在介绍传统经典内容的基础上,应注重反映有定论的新知识、新技术、新观点和新方法。使学生掌握该学科的基本理论、基本知识、基本技能,掌握耳鼻咽喉科检查方法,掌握常见耳鼻咽喉科疾病的预防、诊断、鉴别诊断和治疗方法。 耳鼻咽喉科学是临床医学的主干学科。教学方法是理论联系实践,理论课与病例示教、录像、临床见习等交叉进行,以加深理解和记忆,培养学生的实际应用能力,使学生能掌握常用的检查方法及常见病,多发病的防治知识。 本大纲适用于临床医学五年制专业,总学时数45学时,其中理论课30学时,见习课15学时。 第一篇 鼻科学(8学时) 第一章 鼻的应用解剖学及生理学 一、教学目的与要求 掌握鼻部重要解剖结构,鼻腔与鼻窦的关系及其临床意义,鼻的生理功能。了解鼻腔、鼻窦与眼眶、颅腔的关系及其临床意义。 二、计划学时数(1学时)

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