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- 2017-09-15 发布于山东
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图3-3-6 【答案】 1300 N 1000 N 850 N 【题后反思】 本题是已知物体的运动情况求物体的受力情况,电梯的运动情况由图像给出.要学会从已知的v-t图线中找出有关的已知条件. * * 第三节 超重和失重 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 第三节 超重和失重 基础知识梳理 基础知识梳理 超重和失重 1.超重 (1)物体对水平支持物的压力(或对竖直悬线的拉力)______ 物体所受重力的情况称为超重现象. (2)产生条件:物体具有______的加速度. 2.失重 (1)物体对水平支持物的压力(或对竖直悬线的拉力)______ 物体所受重力的情况称为失重现象. (2)产生条件:物体具有______的加速度. 大于 向上 小于 向下 3.完全失重 物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)______ 的情况称为完全失重现象. 4.视重 当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视重.视重的大小等于秤所受的_____或______ 为零 拉力 压力. 思考感悟 物体向上运动的时候才出现超重,向下运动的时候才出现失重,这种说法是否正确,为什么? 提示:这是一种错误的认识.超重与失重跟物体运动速度的方向无关,只由物体运动的加速度来决定:加速度向上即是处于超重状态;加速度向下就是处于失重状态. 课堂互动讲练 一、超重和失重 1.产生条件
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