【三维设计】2014高考地理一轮复习地理漫画图的判读课件鲁教版.pptVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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【三维设计】2014高考地理一轮复习地理漫画图的判读课件鲁教版.ppt

“读图析图能力——多增分”系列之(十二) 地理漫画图的判读 * 漫画是一种用简单而夸张的手法描绘生活或时事的图画,一般运用变形、比拟、象征等独特的表现方式,寓抽象于形象之中,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺、警示的效果。 [图表特征概览] 地理漫画的表现主题多集中在资源、人口、环境、粮食等重点问题上,用以反映人口问题以及由于人类不合理的人类活动导致的环境问题,展示人地关系及其协调途径。如酸雨的危害、臭氧层空洞、森林资源的破坏等。 近年来“地理漫画”类题目在各种地理考题中频频出现,既考查学生对生态环境问题的关注,又考查学生对漫画作为一类特殊图表的判读技巧。 [应用“五步法”读图] [典例] (2012·北京东城区模拟)下图为“我国规划中的粤赣运河漫画”。下列关于粤赣运河叙述正确的是(  ) [应用“五步法”读图] A.连接长江流域的赣江和珠江流域的北江 B.可发展航运、养殖等,有百利而无一害 C.穿越武夷山脉,有利于武夷山旅游业的发展 D.占用沿线大量的土地,延缓当地经济的发展 第一步:读图名、知图类 漫画的特点和类型是一眼洞穿的,但是漫画揭示的图示主题或主要内容是隐含较深的。 [典例] (2012·北京东城区模拟)下图为“我国规划中的

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