【学海导航】江苏省2013届高中历史第1轮总复习第4讲启蒙运动课件新人教版必修3.pptVIP

* 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第4讲　启蒙运动 针对训练1：(2011天津文综)“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论述的思想家应该是( ) A．孟德斯鸠 B．伏尔泰 C．卢梭 D．康德 【解析】D。本题考查启蒙运动代表人物及其主张。从材料信息看，该人主张自由和理性。康德认为启蒙运动的核心是人应该自己独立思考，理性判断，故选D。 [备选题] (2011年绍兴市高三期末质检)“人民是国家的主人，倘若国家违背了人民的意志，侵害了人民的公意，人民就有权起来推翻这个国家。”这一思想反映了 ( ) A．伏尔泰的“开明主张” B．卢梭的“人民主权”理论 C．狄德罗的“自然神论”学说 D．康德的“思想自由”学说 【解析】B。题干提供的信息主要体现了法国启蒙思想家卢梭主权在民的思想：国家主权在人民手中，如果专制暴君违反公共意志——法律，人民就有权利推翻他。正确选项是B。 针对训练2：与中国明末清初产生的早期反封建色彩的民主启蒙思想相比，欧洲启蒙运动时期思想的突出特征包括( ) ①代表早期资产阶级利益和要求　②从法律角度证明社会变革的合理性　③反对君主专制　④强调“公民意识” A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解