【优化方案】2014届高考数学6.2算术平均数与几何平均数课时闯关含解析.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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【优化方案】2014届高考数学6.2算术平均数与几何平均数课时闯关含解析.doc

6.2 算术平均数与几何平均数 课时闯关(含答案解析) 一、选择题 1.(2011·高考重庆卷)已知a0,b0,a+b=2,则y=+的最小值是(  ) A. B.4 C. D.5 解析:选C.a+b=2,=1, +==+≥+2 =(当且仅当=,即b=2a时,“=”成立),故y=+的最小值为. 2.(2013·广东三校联考)已知x0,y0,xlg 2+ylg 8=lg 2,则+的最小值是(  ) A.2 B.2 C.4 D.2 解析:选C.xlg 2+ylg 8=lg 2x+lg 23y=lg(2x·23y)=lg2x+3y=lg 2,x+3y=1, +=(x+3y)=2++≥2+2=4,当且仅当=,即x=3y=时,+取得最小值4,故选C. 3.设x,y为正数,则(x+y)(+)的最小值为(  ) A.6 B.9 C.12 D.15 解析:选B.(x+y)(+)=++5≥2 +5=4+5=9,当且仅当=,即2x=y时,原式最小值为9. 4.设ab0,则a2++的最小值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选D.a2++=a2-ab+ab++ =a(a-b)++ab+≥2+2=4. 当且仅当a(a-b)=1且ab=1,即a=,b=时取等号. 5.(2012·高考湖南卷)已知两条直线l1 :y=m 和l2 : y=(m>0),l1与函数y=|l

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