【创新设计】2012届高中历史一轮复习限时训练 3-5-2.docVIP

一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．(连云港学业水平检测)为了表现理想和激情，浪漫主义常常以强烈对比来强化和凸现主观情感。其中以美与丑的对比、外表与内心的巨大反差，表现了作家爱憎分明情感的文学作品是(　　) A．《梅杜萨之筏》 B．《唐璜》 C．《巴黎圣母院》 D．《西风颂》 解析：本题考查学生对问题的分析理解能力。解答本题的关键是注意题干中的“文学”这一领域的限制，及“美与丑，外表与内心”的内容提示。A项是法国画家籍里柯的代表作，B、C、D三项都是浪漫主义文学代表作，但只有C项将美与丑融为一体，刻画了美丽善良的吉普赛姑娘爱斯梅拉达与相貌奇丑的敲钟人卡西莫多的故事。 答案：C 2．“让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧！西风呵，如果冬天已经来临，春天还会远吗？”这首诗属于哪种文学风格(　　) A．浪漫主义 B．现实主义 C．现代主义 D．解冻文学 解析：本题考查材料解析能力。从材料可知，这是雪莱的《西风颂》，是浪漫主义文学的代表作，故选A项。B、C、D三项的文学风格与材料不符，均排除。 答案：A 3．如要了解19世纪上半期法国波旁王朝复辟时期的真实社会状况，可以阅读的批判现实主义文学作品是(　　) 解析：除C项外，A、B、D三项都是法国作家的作品，但B项反映的属浪漫主义风格，D项主要揭露金钱社会的罪恶，只有A项在时间、内容上都符合题干要求。