【创新设计】2014高考地理一轮复习 第1章 第5节 地球公转运动及其地理意义限时规范训练 湘教版.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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【创新设计】2014高考地理一轮复习 第1章 第5节 地球公转运动及其地理意义限时规范训练 湘教版.doc

第5讲 地球公转运动及其地理意义 (时间:45分钟 分值:100分) 选择题(每小题4分,共60分)读“地球公转示意图”,完成1~2题。 1.当地球公转由D向A运动的过程中,我国出现的文化现象是(  )。 A.吃月饼,共庆团圆 B.荡秋千,踏青插柳 C.放鞭炮,守岁迎春 D.望双星,鹊桥相会2.在地球公转由B向C运动的过程中(  )。 A.北半球白昼变长,但短于夜 B.南半球白昼变长,并长于夜 C.北半球黑夜变长,但短于昼 D.南半球黑夜变长,并长于昼 解析 依据太阳直射的半球可判断,A为北半球夏至日,C为北半球冬至日,B为北半球秋分日,D为北半球春分日。当地球公转由D向A运动时,为3月21日到6月22日,“荡秋千,踏青插柳”为端午节,符合题意。当地球公转由B向C运动时,太阳直射南半球,且向南移动,南半球昼长夜短,且昼变长,夜变短。 答案 1.B 2.B (2013·安徽七校调考)下面右图中阴影部分为黑夜。据图完成3~4题。 3.观测者从甲、乙、丙、丁四个角度能够观察到右图所示昼夜状况的是(  )。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.从a到b的方向是(  )。 A.向东 B.先西南后西北 C.向西 D.先东南后东北 解析 第3题,根据右图可知,这是一幅从极点上空观察的俯视图,可能是从丙或丁处观察到的;再根据此时极圈内发生了极昼现象可知,这必定是从丁处观察的结果。第4

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