【精品】高一数学 2.5指数第三课时 大纲人教版必修.docVIP

第三课时 ●课 题 §2.5.3 指数综合训练(一) ●教学目标 (一)教学知识点 1.根式概念. 2.分数指数幂概念. 3.有理指数幂运算性质. (二)能力训练要求 1.掌握根式与分数指数幂的互化. 2.熟练运用有理指数幂运算性质进行化简、求值. 3.培养学生的数学应用意识. 4.了解数学解题的化归与转化思想. (三)德育渗透目标 要求学生用联系的观点看问题，并认识事物之间的普遍联系. ●教学重点 有理指数幂运算性质运用. ●教学难点 化简、求值的技巧. ●教学方法 启发引导式 1.启发学生认识根式与分数指数幂实质的相同性，并能熟练应用有理指数幂的运算性质对根式与分数指数幂进行互化. 2.引导学生在化简求值的过程中，注意为了达到进一步变形的目的，通常将根式转化为分数指数幂的形式，但应注意积累一些常用技巧，如凑完全平方、分解因式、化小数为分数等等.另外，在运用有理指数幂的运算性质进行化简变形时，应注意根据底数进行分类，以精简解题的层次. ●教具准备 幻灯片二张 第一张：分数指数幂概念及有理指数幂运算性质(记作§2.5.3 A) 第二张：本节例题(记作§2.5.3 B) ●教学过程 Ⅰ.复习回顾 ［师］上一节，我们一起学习了分数指数幂的概念以及有理指数幂的运算性质，下面进行一下回顾. (打出幻灯片§2.5.3 A，师生共答) 分数指数幂概念 a= a=(a＞0,m,n∈N*,n＞