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- 2017-09-15 发布于山东
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●课题§4.6.6 两角和与差的余弦、正弦、正切(六)
●教学目标
(一)知识目标
1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式;
2.公式:asinθ+bcosθ=sin(θ+)(其中cos=,sin=,θ为任意角);
(二)能力目标
1.熟练掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式的运用;
2.理解公式:asinθ+bcosθ=sin(θ+)(其中cos=,sin=,θ为任意角);
3.灵活应用上述公式解决相关问题.
(三)德育目标
1.培养学生的创新意识;
2.提高学生的思维素质.
●教学重点
利用两角和与差的正、余弦公式将asinθ+bcosθ形式的三角函数式化为某一个角的三角函数形式.
●教学难点
使学生理解并掌握将asinθ+bcosθ形式的三角函数式化为某一个角的三角函数形式,并能灵活应用其解决一些问题.
●教学方法
由特殊到一般,引导学生逐步发现一般规律,从而归纳总结,进一步得到一般结论.(启发诱导式)
●教具准备
幻灯片两张
第一张:(§4.6.6 A)
cosθcos+sinθsin=cos(θ-)
cosθcos-sinθsin=cos(θ+)
sinθcos+cosθsin=sin(θ+)
sinθcos-cosθsin=sin(θ-)
第二张:(§4.6.6 B)
练习题:
1.求证:
(1)sinα+cosα=sin(α+)
(2)cosθ+sinθ=sin(
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