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2.2唯物主义和唯心主义
一、自主探究
读一读:通读教材第11-14页,明确学习目标.
【课标内容要求】
本框教学内容是贯彻落实课程标准1.2援引经典作家的言论,说明对世界的不同看法形成不同的哲学;解释哲学的基本问题。
【教学目标分析】
知识: 什么是唯物主义,什么是唯心主义;理解哲学基本问题第一方面的内容是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;如何区分唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态。
能力:初步具有自觉运用唯物主义理论知识,分析和把握社会生活现象的能力。
情感态度价值观:在实践中坚持辨证唯物主义观点,自觉反对和批判唯心主义。
填一填
(1)唯物主义的观点是___________________ ____________________________;
唯心主义的观点是______________ _______________________________.
(2)唯物主义的三种基本形态是_________________、____________________、_________________;唯心主义的两种基本形态是_____________________、______________.
(3)哲学的两大基本派别是_____________和_______ _____ 。
二、合作学习
合作探究
探究一: 分析以下材料, 思考里面体现了什么哲学道理?
十届全国人大三次会议审议通过的《政府工作报告》强调,我国的现代化建设要始终坚持从国情出发,自觉遵守客观规律.既要积极进取,抓住机遇加快发展,又不能脱离实际条件,盲目扩大建设规模,片面追求经济增长速度.否则,欲速则不达,还会造成严重损失.
探究二:
材料一:天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵以外没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道.
材料二:理生万物,理主动静;未有此气,已有此理,未有这事,先有这理;万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里……若在理上看,则虽未有物,而已有物之理.
( 1 )材料一和材料二所反映的观点分别是什么?二者有何共同性?
( 2 )材料二的观点在现实生活中很有影响,请列举它体现在哪些方面.
巧建结构
基本观点
唯物主义
三种基本形态
唯物主义和唯心主义
基本观点
唯心主义
两种基本形态
三、水平测试
单项选择题:
1.唯物主义是哲学上的基本派别之一,其根本观点是认为 ( )
A.世界的本质是物质而不是意识 B.人脑是产生意识的物质器官
C.意识能够正确地反映客观事物 D.自然界先于人类而存在
2.对于神灵,有人认为“信则有,不信则无”.这种观点是 ( )
A.是正确的,它否认了神灵的存在
B.是错误的,它肯定了神灵的存在
C.是正确的,它看到了观念是可以改变的
D.是错误的,因为神灵的有无是个无法确定的问题
3.“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物.”这种观点属于 ( )
A.怀疑论 B.可知论 C.不可知论 D.唯心主义
4.下列观点属于唯物主义的是 ( )
A.心外无物 B.“理性”、“意见”支配着历史的发展
C.神灵创造了世界,决定着自然的变化 D.社会的存在与发展不依赖于人的意识
5.古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的,但也有不足之处,它的不足之处主要表现在( )
A.缺少辨证法思想,不能把世界看成不断发展中的物质世界
B
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