【志鸿优化设计】山东专用2014届高考数学一轮复习 第六章数列6.2等差数列及其前n项和教学案 理 新人教a版.docVIP

  • 25
  • 0
  • 约4.89千字
  • 约 6页
  • 2017-09-15 发布于山东
  • 举报

【志鸿优化设计】山东专用2014届高考数学一轮复习 第六章数列6.2等差数列及其前n项和教学案 理 新人教a版.doc

6.2 等差数列及其前n项和 考纲要求1.理解等差数列的概念. 2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中,识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题. 4.了解等差数列与一次函数的关系. 1.等差数列的有关概念 (1)定义:一般地,如果一个数列从第__________项起,每一项与它的前一项的差等于__________,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的__________,通常用字母__________表示,定义的表达式为__________. (2)等差中项:如果a,A,b成等差数列,那么__________叫做a与b的等差中项且__________. (3)通项公式:如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,那么通项公式为an=__________. 2.等差数列的前n项和 已知条件 首项a1,末项an 首项a1和公差d 选用公式 Sn= Sn=na1+d 3.等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*). (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,nN*),则__________. (3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}是__________,公差为__________. (4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}是__________.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档