江苏省溧阳市2013届高三物理一轮复习 电场--电容器学案 新人教版.docVIP

第六章 电场 电容器和电容（总36） 【学习目标】 1. 了解电容器的构造和常用电容器. 2. 认识电容器,理解电容的概念及其定义；会运用定义式进行有关的计算. 3. 掌握平行板电容器电容的决定式，并能讨论有关问题 一、知识整理： 1. 电容器： 任何两个彼此 而相距 的导体，都可看成一个电容器。 最简单的电容器是 电容器. 2. 电容： 反映电容器容纳电荷 的物理量. ①定义式： 。 ②国际单位制中，电容的单位为 ，简称 ，用 表示. 1F= μF= pF. 3. 平行板电容器的电容： ①平行板电容器的电容与极板的正对面积S成 、与介电常数ε成 、与板间距离d成 . ②决定式： C= . 4. 电容器分类： （1） 电容器； （2） 电容器.前者的电容是固定不变的，后者一般是通过改变两极的正对面积来改变其电容的，当然也可以通过改变两极间的 或改变电容器中所放的 来改变其电容. 5. 击穿电压和额定电压： 加在电容器两极间的电压不能超过某一限度，超过这个限度，电介质将被击穿，电容器损坏.电容器上一般都标明的是 ，额定电压比击穿电压要 . 二、例题讨论： 【例１】关于电容器及其电容，下列说法中正确的是（） A. 电容器所带的电荷量越多，电容越大 B. 电容器两极板间的电势差越大，电容越大 C. 电容器所带电荷量增加一倍，两极板间的电势差也增加一倍 D. 电容器两极板间的电势差减小到原来的一半，它的电容也减小到原来的一半 【例2】如图所示，平行板电容器竖直放置，A板上用绝缘线悬挂一带电小球，静止时，绝缘线与固定的A板成θ角，平移B板，下列说法正确的是（ ） A. S闭合，B板向上平移一小段距离，θ角变大 B. S闭合，B板向左平移一小段距离，θ角变大 C. S断开，B板向上平移一小段距离，θ角变大 D. S断开，B板向左平移一小段距离，θ角不变 【例3】极板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时，两极板间电势差为U1,板间场强为E1.现将电容器所带电荷量变为2Q，板间距变为(1/2)d，其他条件不变，这时两极板间电势差为U2,板间场强为E2.下列说法正确的是（ ） A. U2=U1,E2=E1 B. U2=2U1,E2=4E1 C. U2=U1,E2=2E1 D. U2=2U1,E2=2E1 【例4】4. 如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离（） A. 带电油滴将沿竖直方向向上运动 B. P点的电势将降低 C. 带电油滴的电势能将减小 D. 极板带电荷量将增大 三、、巩固练习： （ ）１、某电容器的电容是３×１０－５F,对该电容器,下列说法中正确的是 A. 为使它两板间的电压增加１Ｖ，所需增加的电荷量是 ３×１０－５Ｃ B. 使电容器带１Ｃ的电荷量时两板的电压为３×１０－５Ｖ C. 该电容器能容纳的电荷量最多为３×１０－５Ｃ D. 电容器两板间能承受的最大电压为３×１０－５Ｖ （ ）２、对电容的以下说法正确的是 A. 一只电容器充电量越大，电容增加的越大 B. 对于固定的电容器，它所充电荷量跟它两板间所加的电压的比值保持不变 C. 可变电容器的充电量跟加在两板间的电压成反比 D. 如果一个电容器没有电压，就没有电荷量，也就没有电容 （ ）３、一个电容器带电荷量为Ｑ，两板间电压为Ｕ，若使其带电荷量增加 ４×１０－７Ｃ，电势差则增加２０Ｖ，则它的电容是 A. １×１０－８ F B. ２×１０－８ F C. ４×１０－８ F D. ８×１０ －８F （ ）４、对于给定的电容器，在描述电容Ｃ、带电荷量Ｑ、电势差Ｕ之间的相互关系的四种图线中，正确的是 （ ）5. 如图所示，彼此绝缘的同轴金属圆管和圆柱分别带上等量的异种电荷Q后，两导体间电势差为U.若两导体分别带上+2Q和-2Q的电荷，则它们间的电势差为 ： A. 2U B. 4U C. 8U D. 16U （ ）６、用控制变量法，可以研究影响平行板电容器的因素（如图所示）.设两极板正对面积为S,极板间的距离为d，静电计指针偏角θ.实验中，极板所带电荷量不变，若 A. 保持S不变，增大d，则θ变大 B. 保持S不变，增大d,则θ变小 C. 保持d不变，减小S，则θ变小 D. 保持d