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不等式及其性质(基础)巩固练习
【巩固练习】;⑦x=1.其中是不等式的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.下列不等式表示正确的是 ( )
A.a不是负数表示为a>0 B.x不大于5可表示为x>5
C.x与1的和是非负数可表示为x+1>0 D.m与4的差是负数可表示为m-4<0
3.下列说法中,正确的是 ( )
A.x=3是不等式2x>1的解 B.x=3是不等式2x>1的唯一解
C.x=3不是不等式2x>1的解 D.x=3是不等式2x>1的解集
4.(四川凉山州)已知a<b,则下列不等式一定成立的是( )
A.a+3>b+3 B.2a>2b C.-a<-b D.a-b<0
5.(浙江温州)把不等式x+2>4的解集表示在数轴上,正确的是( )
6.下列变形中,错误的是
A.若3a+5>2,则3a>2-5 B.若,则
C.若,则x>-5 D.若,则
二、填空题
7.用“>”或“<”填空:
(1)-10.8________10.4; (2)________;
(3)________ (4)0________;
(5)(-2)3________ (6)________;
(7) ________0.66; (8)-1.11________
8.用不等式表示下列各语句所描述的不等关系:
(1)a的绝对值与它本身的差是非负数________;
(2)x与-5的差不大于2________;
(3)a与3的差大于a与a的积________;
(4)x与2的平方差是—个负数________.
9.在-l,,0,,2中,能使不等式5x>3x+3成立的x的值是________;________是不等式-x>0的解.
10.设以a>b,请用“>”或“<”填空
(1)a-1________b-1; (2)2a______2b;
(3)_______; (4)a+l________b+1.
11.已知a>b,且c≠0,用“>”或“<”填空.
(1)2a________a+b (2)_______
(3)c-a_______c-b (4)-a|c|_______-b|c|
12.若a>0,则关于x的不等式ax>b的解集是________;
若a<0,则关于x的不等式以ax>b的解集是_______.
三、解答题
13.已知x与1的和不大于5,完成下列各题.
(1)列出不等式;(2)写出它的解集;(3)将它的解集在数轴上表示出来。
14.判断(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”).
(1)不等式x<2的解一定是不等式x≤2的解. ( )
(2)负数都是不等式x<2的解. ( )
(3)不等式x<5的解集又可以写成x<4. ( )
(4)不等式x<1的解集就是0和全体负数的集合. ( )
(5)不等式x-1>0有无数个解. ( )
15.已知x<y,比较下列各对数的大小.
(1)8x-3和8y-3; (2)和;
(3); (4)x-2和y-1.
【答案与解析】
一、选择题
1. 【答案】C;
【解析】①②③④⑥均为不等式。
2. 【答案】D;
【解析】a不是负数应表示为a≥0,故A错误; x不大于5应表示为x≤5,故B错误;
x与1的和是非负数应表示为x+1≥0,故C错误; m与4的差是负数应表示为m-4<0,故D正确。
3. 【答案】A ;
4. 【答案】D;
【解析】从不等式a<b入手,由不等式的性质1,不等式a<b的两边都加上3后,不等号的方向不变,得a+3<b+3,故选项A不成立;由不等式的性质2,不等式a<b的两边都乘以2后,不等号的方向不变,得2a<2b,故选项B不成立;由不等式的性质3,不等式a<b的两边都乘以-1后,不等号的方向改变,得-a>-b,故选项C也不成立;由不等式的性质1,不等式a<b的两边都减去b后,不等号的方向不变,得a-b<0.故应选D.
5. 【答案】B;
【解析】根据不等式的性质,在不等式的两边都加上-2,得x+2-2>4-2,所以x>2.在数轴上表示不等式的解集,应从表示2的点向右画,并且不包含2的点,即表示2的点画空心圆圈,故选B.
6. 【答案】B;
【解析】B错误,应改为:,两边同除以,可得:。
二、填空题
7. 【答案】 (1)< (2)< (3)> (4)> (
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