湖北省武汉为明实验学校2013届中考数学第二轮复习 三数形结合及同步练习 新人教版.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约1.98千字
  • 约 4页
  • 2017-09-15 发布于山东
  • 举报

湖北省武汉为明实验学校2013届中考数学第二轮复习 三数形结合及同步练习 新人教版.doc

第二轮复习三 数形结合 Ⅰ、专题精讲: 数学家华罗庚说得好:“数形结合百般好,隔离分家万事休,几何代数统一体,永远联系莫分离”.几何图形的形象直观,便于理解,代数方法的一般性,解题过程的机械化,可操作性强,便于把握,因此数形结合思想是数学中重要的思想方法.所谓数形结合就是根据数学问题的题设和结论之间的内在联系,既分析其数量关系,又揭示其几何意义使数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并充分地利用这种结合,探求解决问题的思路,使问题得以解决的思考方法. Ⅱ、典型例题剖析 【例1】某公司推销一种产品,设x(件)是推销产品的数量,y(元)是推销费,图3-3-1已表示了公司每月付给推销员推销费的两种方案,看图解答下列问题: (1)求y1与y2的函数解析式; (2)解释图中表示的两种方案是如何付推销费的? (3)如果你是推销员,应如何选择付费方案? 【例2】某农场种植一种蔬菜,销售员张平根据往年的销售情况,对今年这种蔬菜的销售价格进行了预测,预测情况如图3-3-2,图中的抛物线(部分)表示这种蔬菜销售价与月份之间的关系,观察图象,你能得到关于这种蔬菜销售情况的哪些信息? 答题要求: (1)请提供四条信息;(2)不必求函数的解析. 【例3】某报社为了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况,对读者作了一次问卷调查,要求读者选出自己最喜欢的一个版面,将所得数据整理后绘制成了如

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档