河南省郑州市第47中学10-11学年高二下学期第二次月考语文.docVIP

郑州市第47中学2010—2011学年下期高二年级第二次月考试题 语 文 本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，考生作答时，将答案写在答题卷上，在本试卷上答题无效。 第I卷 阅读题 一、古代诗文阅读（） （）文言文阅读（分）（分）摄乎大国之间方”字的意义与用法判断正确的一项是 （ ）（3分） ①以吾一日长乎尔毋吾以也则何以哉加之以师旅?????????????????????????????????????????????????????????????????? ?。 方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民?????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ?。 非曰能之，愿学焉???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。 ．这段文字中，孔子表现出什么样的形象？他为何“哂”子路？?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。 。完成—8题。 杜衍，字世昌，越州山阴人。衍总发苦志厉操，尤笃于学。擢进士甲科，知平遥县，诏举良吏，擢知乾州。（后）徙知凤翔府。及罢归，二州民邀留境上，曰：“何夺我贤太守也？”点河东路刑狱，按行潞州，折冤狱。高继升知石州，人告继升连蕃族谋变，逮捕系治，久不决。衍辩其诬，抵告者罪。宁化军守将鞫人死罪，不以实，衍覆正之。章献太后遣使安抚淮南，使还，未及他语，问杜衍安否，使者以治状对。太后叹曰：“吾知之久矣。” 衍为治谨密，不以威刑督吏，然吏民亦惮其清整。 兼判吏部流内铨①。选补科格②繁长，主判不能悉阅，吏多受赇③。衍既视事，即敕吏函铨法，问曰：“尽乎？”曰：“尽矣。”力阅视，具得本末曲折。明日，令诸吏无得升堂，各坐曹听行文书，铨事悉自予夺，由是吏不能为奸利。数月，声动京师。改知审官院，其裁制如判铨时。 契丹与元昊战黄河外，参知政事范仲淹宣抚河东，欲以兵自从。衍曰：“二国方交斗，势必不来，我兵不可妄出。”仲淹争议帝前，诋衍，语甚切。仲淹尝父行事衍，衍不以为恨。契丹婿刘三嘏避罪来归，辅臣议厚馆之，以诘契丹阴事。谏官欧阳修亦请留三嘏，帝以问衍。衍曰：“中国主忠信，若自违誓约，纳叛亡，则不直在我。且三嘏为契丹近亲，而逋逃来归，其谋身若此，尚足与谋国乎!纳之何益，不如还之。” 乃还三嘏。 衍好荐引贤士，而沮止侥幸，小人多不悦。庆历七年，衍甫七十，上表请还印绶，乃以太子少师致仕④。卒，年八十。谥正献。自作遗疏，其略曰：“无以久安而忽边防，无以既富而轻财用，宜早建储副，以安人心。”语不及私。 （选自《宋史》） [注]①铨：选授官职，量才授官。②科格：规章。③赇（qiú）：贿赂。④致仕：官员退休。 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．衍总发苦志厉操，尤笃于学 笃：重视，专注 B．后徙知凤翔府。　　 知：主持、管理 ?? C．衍既视事，即敕吏函铨法 函：用盒子装 D．铨事悉自予夺 悉：熟悉 ）（3分） ?? ①衍总发苦志厉操，尤笃于学　　 ②宁化军守将鞫人死罪，不以实，衍覆正之 ③令诸吏无得升堂，各坐曹听行文书 ④衍好荐引贤士，而沮止侥幸? ⑤衍甫七十，上表请还印绶 ⑥自作遗疏……语不及私 A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥ 7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A．杜衍受命巡察河东路狱讼，他巡视潞州，平反冤案，后来又为石州官员高继升辩诬，深得章献太后赏识。 B．杜衍在兼任吏部事务时，认真研读把握了官吏任命的各项条例，任免之事都自己裁决，断了诸吏徇私舞弊的路子。 C．杜衍与范仲淹为出兵黄河之事有争执，仲淹攻击杜衍，言辞激烈。因为范仲淹和父亲一起侍奉过杜衍，所以杜衍也不恼恨。 D． 杜衍认为治国当以诚信为本。当契丹婿刘三嘏避罪投宋，诸大臣建议优厚的接纳他时，杜衍力排众议，终遣返三嘏。 8．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ①章献太后遣使安抚淮南，使还，未及他语，问杜衍安否，使者以治状对。（5分） 译文：