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- 2017-09-15 发布于江苏
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图形的全等 观察 思考1. 思 考2. 个全等的多边形表示方法 全等三角形 习题1. 图中所示的是两个全等的五边形,AB=8, AE=5, DE=11, HI=12, IJ=10, ∠C=90°, ∠G=115°,点B与点H、点D与点J分别是对应顶点,指出它们之间其他的对应顶点、对应边与对应角,并说出图中标的a、 b、 c、 d、 e、 α、 β各字母所表示的值. 2. 在下列方格图中画出两个全等的四边形和两个全等的三角形. 我们已经认识了图形的翻折、平移和旋转,这三种 图形基本变换,图形在变换经过中, 发生了改变, 但变换前后的图形对应线段 ,对应角 ,它们 的 并没有改变. 位置 相等 相等 形状和大小 1.下列图形是否可以通过翻折、平移和旋转 等图形的变换,把两个图形叠合在一起,(是否 完全重合. ) 能够完全重合的两 个图形叫做全等图形 能完全重合的有 (3)和(6) (2)和(4) 一个图形经过翻折、平移和旋转等变换所得到 的新图形一定与原图形全等;反过来,两个全等的 图形经过上述变换后是否一定能够互相重合. 变换后一定能够互相重合. 1. 观察下图的两对多边形,其中的一个可以经过怎样的变换和另一个图形重
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