初中数学华师大版七年级上册2.11有理数的乘方2课件.pptVIP

欢迎大家来到数学殿堂！ 如图，一个正方体的棱长为4cm, 则它的体积为 立方厘米. 4×4×4 某种细胞每30分钟便 由一个分裂成两个.经过3 小时这种细胞由1个能分裂 成多少个？ 这个细胞分裂一次可得多少个细胞? 那么,3小时共分裂了多少次? 答:一次得: 2个; 两次得: 2×2个; 三次得: 2×2×2个; 六次得: 2×2×2×2×2×2个. 分裂两次呢? 分裂三次呢? 请比较正方体的体积值式子: 4×4×4和细胞分裂六次后的个数式子: 2×2×2×2×2×2. 它们有什么相同点? 它们都是乘法;并且,它们各自的因数都相同. 像 4×4×4 这样的运算我们叫作乘方运算。 乘方:就是求几个相同因数积的运算. 第十一节 有理数的乘方 4×4×4记作: 2 ×2×2×2×2×2 记作: 一般的,任意多个相同的有理数相乘,我们通常记作: 43 26 an 底数 幂 指数 读作：a的n次方 a的n次幂 其中a代表相乘的因数,n代表 相乘因数的个数即: a×a×a×···×a n个a an = ①2 中底数是 ，指数是 ， 读作： 。 练习: 3 ②（- ） 中底数是 ，指数是 ，读作： 。 2 1 2 ③ -2 与（-2） 的意义一样吗？ 为什么？ 2 2 ④8中底数是 ，指数是 。 一个数可以看作这个数本身的一次方， 例如8 就是8 ，指数1通常省略不写。 1 把下列各式写成乘方的形式： （1）6×6×6 = （2）2.1×2.1= （3）（-3）（-3）（-3）（-3）= （4） × × × × = 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 提示：底数是负数或分数时，必须加上括号。 6 3 2.1 2 （-3） 4 2 1 （ ） 5 例1 计算： （1）5 3 （2） （-3）4 （3） 解:（1）53 = 5×5×5 =125 (2) =(-3)·(-3) ·(-3) ·(-3) =81 (3) =(- ) (- ) (- ) 2 1 2 1 2 1 = - 8 1 例2 计算： （1）102 103 104 （2） 注意:当底数是负数或分数时, 底数一定要加上括号,这也是辩认底数的方法. 解： （1）102 =10×10=100 103 =10 ×10×10 =1000 104 =10 ×10×10 ×10=10000 = -1000； （-10）4 =（-10） × （-10） × （-10）×﹙-10﹚ = 10000。 （2）（-10）2 =（-10）×（-10）= 100; （-10）3 =（-10）× （-10） × （-10） 观察例2的结果，你能发现什么规律？ 答：10的几次方，1后面就有几 个0； 想一想： 你还能发现什么规律？ 答：正数的任何次幂还是正数； 负数的奇次幂是负数；偶次幂是正数. 回顾一下： 1.这节课你获得了什么？ 2.通过这节课学习你有何体会？ 课后作业： 63页习题 2.11 的 2、3、4 题