高中语文《窦娥冤》课件4 新人教版必修4.pptVIP

高中语文《窦娥冤》课件4 新人教版必修4.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* * ----关汉卿 一情节回顾 一、押赴刑场指天斥地 二、诀别婆婆无限伤悲 三、临刑罚下三桩誓愿 [滚绣球] “有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。 天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、 颜渊;为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿 延。天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺 水推船。地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘 贤愚枉做天!哎!只落得两泪涟涟。” 寄托希望 怀疑天地 质问天地 控诉天地 愤怒地谴责 指天斥地 现实、命运的无奈 二 赏析第一部分 觉醒和反抗------因冤而怨 ① 在押赴刑场的路上,窦娥要求刽子手走后街不走前街,这一细节刻画对塑造窦娥形象和表现主题有什么作用? 充分展示了善良的一面,与反抗映衬,使形象更鲜明丰满;为下文窦娥感情的总爆发,蓄积气势,极言善良更能突出冤情不浅,原本如此善良,却又如此冤屈,更能引起人们的同情,震撼力悲剧感大大加强了。 三 赏析第二部分 淳朴、善良-----因冤而悲 血 泪 三 誓 分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿,说明她所希望的是什么? 四 赏析第三部分 一 血溅白练 二 六月飞雪 三 亢旱三年 第一桩誓愿是血溅白练:她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈; 第二桩誓愿是六月飞雪:她希望自己的冤屈会在上天得到反应; 第三桩誓愿是亢旱三年:她不仅希望个人的冤屈得到申张,而且希望上天能够惩治邪恶。 三桩誓愿 坚决的反抗----因冤而怒 浪漫主义手法,显示了正义抗争的强大力量,并寄托了作者鲜明的爱憎,反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。 否定、怒斥天地 希望、依托于天地 思考、讨论:三桩誓愿寄希望而依托天地,而前文又否定怒斥天地,这显然是矛盾的, 应该如何理解? 矛盾?! 由这显然的矛盾,可见窦娥对天地的怀疑和依赖是始终交织在一起的,正反映了作家的历史和阶级的局限。 1关汉卿希望通过窦娥指天斥地来批判封建统治阶级,表达自己变革现实的理想。 2另一方面,又不能从根本上提出救民于水火的办法,唯有靠天地动容来昭雪窦娥的冤案。 五 窦娥的人物形象 窦娥是不是弱者?? 议一议 觉醒和反抗 淳朴、善良 坚决的反抗 窦娥是一个饱受封建压迫与摧残,充满反抗精神的劳动妇女的形象,她善良勤劳、孝顺贤惠,同时又刚毅顽强,敢于与恶势力拼斗到底。她生于严酷的腐败封建统治之下,造成窦娥冤案的是官府的昏庸和残暴、社会的黑暗和腐败。 不向邪恶低头,敢于向命运抗争的女子!! 天地大舞台 舞台小天地 *

文档评论(0)

文档集锦 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档