第一部分 专题三 考点二 标号.pptVIP

七、间隔号 间隔号的形式为“·”。间隔号用法说明如下： 1.外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔 号标示。例如： 日前在潘家园溜达，一位半熟的书摊主说是上了好货，前去一看的确欢喜，是茨威格写的《罗曼·罗兰传》。 阿加莎·克里斯蒂这个名字对我国广大读者来说并不陌生，她的名字伴随着她的作品传遍了世界各地。 2.书名与篇(章、卷)名之间的分界，用间隔号标示。例如： 《中国大百科全书·物理学》已经出版了。 八、专名号 专名号的形式为“　　　　　”。专名号用法说明如下： 1.人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。例如： 司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。 2.专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号 配合，这类著作里的书名号可以用浪线“ ”。 例如： 屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语。 　　　　 九、着重号 着重号的形式为“.”。要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。 事业是干出来的，不是吹出来的。 据英国《泰晤士报》21日报道，美国科学家认为，由于非典型性肺炎(SARS)病毒已经得到了有效控制，因此可以认为，除了在实验室存在以外，非典病毒在自然界已被彻底灭绝。 . . . . . . . . . . . . 解答标点符号题的方法 正确解答标点符号试题，一定要将标点符号的用法同具体的语言环境结合起来，切不可机械地记忆各种标点符号分别有哪些用法。具体来说，可以用以下方法： 1.反复试读，以停顿长短来确定句中点号 点号不同，表示停顿的长短不同。在一个句子中，句末点号(句号、问号、感叹号)停顿最长，分号其次，逗号较短，顿号最短。把握了停顿的长短，便于确定点号。例如： 由于教练员科学指导；由于运动队全体同志的热心帮助； 由于家人的大力支持，他才在这次竞赛中夺取冠军。 句中前三句的停顿都是同样长的，却用了不同的点号，显然是错误的，应把分号改为逗号。 2.理解文意，根据层次和语意确定点号 一句话或一段话的内部，总有一定的层次，把握了语意层次，便于准确地确定停顿，点清标点。例如： 我在武汉听了毛委员演说三个月后，又在郑州听到谭延闿对湖南农民运动的恶毒攻击，什么“糟得很”“痞子运动”等等。 由于不明文意，而未断开层次，结果使人误以为是“听了 演说三个月”。根据文意这句话有两个层次：一是我听了演 说，二是三个月后又听到有人对演说否定、攻击。根据上述 层次，应在“演说”后有较大的停顿，书面上用逗号表示。 3.根据语气确定句末点号 一个句子，总有一定的语气。句末标点一方面表示停顿，另一方面也是一定语气的书面形式。因此，根据句子的语气可以确定句末点号。例如： 旧社会学校里一个小小职员，要干的杂务多着呢？ 这个句子中的语气助词“呢”不表疑问语气。揣摩文意和语气，可知文中是在指明事实，而又带有气愤的情绪，表明说话人有不平的感情，所以应该改问号为感叹号。 4.掌握引号、括号与其他点号的综合运用的规则 (1)冒号与后引号前的句号必须同时出现，否则错误。这是 一对“军婚”，不可分割。 (2)解释说明句子中某个词语的括号放在句子点号前，解释 说明整个句子的括号放在句子点号后。 5.掌握一些标点符号的“忌讳”用法 (1)省略号与“等”不共戴天，不能同时出现。 (2)顿号不能出现在约数内部。 (3)不是所有的有疑问词的句子末都用问号。 (4)顿号不能与连词“和”并用。 (5)列举不足三项不能用省略号。 (6)不是书名、文章名、影片名，不能用书名号。 * 一、引号 引号的形式为双引号(“”)和单引号(‘’)。引号是表文中引用等的标号，在文章中使用很普遍。关于引号的用法说明如下： 1.直接、完全引用时，引号之前一般用冒号，点号放在 引号内；间接、不完全引用时，点号放在引号之外或 不使用点号。例如： 中国网通董事长张春江在会上透露：“我们肯定能得到移动电话经营牌照，这只是时间问题。当我们得到牌照后，电讯盈科将是我们的优先合作对象。”(引号使用正确，直接引用，点号放在引号内) 沈建明昨