高中语文 第一单元 第6课在画布里搏斗的人生课件 粤教版选修《传记选读》.pptVIP

美国《读者文摘》亚洲版曾采访过谢坤山，但稿子发到总部审核时，这个全球发行量最大的期刊立即叫停，重新派出人马，对书中提到的数十位人物逐一核实采访，前后工作了两三个月。最近，谢坤山夫妇得到通知，采访编辑工作已经全部完成，《读者文摘》用19种语言版本向全世界推出了他挑战生命极限的故事。这些赞美与其说是给谢坤山个人的，不如说是给谢坤山所代表的一种精神的。 他不向命运屈服的抗争精神，他乐观、积极、健康的生活态度，他丰富、纯净、活泼的内心世界，他的开朗、幽默、机智，还有他脸上始终挂着的灿烂笑容，在今天都是一种稀缺而值得备加珍惜的东西。谢坤山不只属于台湾，属于中国，也属于世界，属于人类。 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 文本学习定标 文本预习必知 基础自主学案 课堂互动探究 写作素材积累 第一单元　今朝风流 知能优化演练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 文本学习定标 文本预习必知 基础自主学案 课堂互动探究 写作素材积累 第一单元　今朝风流 知能优化演练 返回 * 第6课　在画布里搏斗的人生 文本预习必知 基础自主学案 文本学习定标 课堂互动探究 写作素材积累 第6课 知能优化演练 文本学习定标 1．感受传主的独特人格魅力，领略传主丰富的心灵世界。2．认识本文选取典型细节刻画人物和真诚袒露自我内心世界、剖白人生感悟的特点。3．学习传主乐观、积极、健康的心态和永不放弃的精神，培养高尚的情操。 谢坤山，台湾台东县 人，知名的口足画家。1958年出生于台东，因家庭贫困，小学毕业后没有继续就学，开始到工厂去打工。 文本预习必知 16岁在工厂工作时，因碰触高压电线而发生意外，四肢都被烧焦，经医生抢救之 后，只救回了一只脚。在全家陷入绝望之时，谢坤山的母亲勇敢的站起来，告诉医生，只要谢坤山还能活着叫她一声妈，就足够了。自此之后，谢坤山决定不向沮丧投降，反而自己发明了许多方法吃饭、喝水，甚至还开始学着用嘴咬笔习画。 不幸的是，在他跌跌撞撞重新学习生活的这段期间，因意外碰瞎了一只眼睛。艺术的世界让谢坤山忘记了自己的残疾，给予了他巨大的鼓舞，1980年他从师陈惠兰和画家吴炫三学习绘画，绘画生活使他明白了学习的重要，他又重新回到学校完成国中和高中教 育。并用口衔着笔，一笔一划的写成了自己的人生传记《我是谢坤山》。目前谢坤山是国际口足画会的亚洲理事。 他曾在1996年获得第34届台湾“十大杰出青年”。2008年6月19日，他来到四川地震灾区，以自己的故事激励灾区的人们发奋图强,重建家园。本文讲述了他残疾以后学习绘画的心路历程.文中作者真诚地讲述自己学习绘画的曲折经历，从他的自我介绍中，我们不难感受到他与磨难抗争的英勇精神。用他自己的话来 说，他作画，其实是在画布里搏斗人生。 基础自主学案 憋闷 蹩脚 鱼鳖 尴尬 泛滥 门槛 炫耀 泫然泪下 头晕目眩 真谛 哭啼 缔造 三、词语释义①执著不辍：________________________ ________________________________________________________________________②奥义：________________________ a.原为佛教语。指对某一事物坚持不放，不能超脱。b.泛指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍。 精深的义理，深奥的含义。 ③请益：_________④茅塞顿开：________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ 请教。 原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。茅塞：比喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。 四、词语辨析(1)特别·尤其两者都表示强调，都是就其中之一加以强调，可以放在动词、形容词、“是”的前面。但使用的范围不同。“特别”，用处较广，不限用于“就其中之一加以强调”，还可以指“非常，与一般不同”。“尤其”，用处较窄，一般只限用于“就其中之一加以强调”，并在强调中包含着比较，表示后者比前者更进一步。用于后一个比较项目上，语气比“特别”重。 (2)慎重·庄重两者都表述重视，不随意，不马虎。但词义的侧重点和搭配的对象不同。“慎重”，着重指谨慎，小心仔细，跟“冒失”、“轻率”相对，着重形容言行的态度，常与“处理、决定、选择、准备、态度”等词搭配。“庄重”，着重指庄严、端正、持重，跟“轻飘”、“随便”相对，着重形容神态、情调，常跟“举止、情调、神情、装束”等词搭配。 (3)思考·思索两者都表述考虑，但词义的轻重程度不同。