5.5 不等式的综合应用.pptVIP

3.（2009·淮安、宿迁、徐州、连云港四市调研） 若关于x的不等式ax2-|x|+2a0的解集为，则 实数a的取值范围为 . 解析 原命题可等价于不等式ax2-|x|+2a≥0对 于任意的实数x均成立， 即a(x2+2)≥|x|对于任意的实数x均成立， 由于x2+20且|x|≥0， 故a0，分别作出f1(x)=a(x2+2)和f2(x)=|x|的图 象如图所示 根据图象的对称性，只需研究x≥0时满足即可， 当x≥0，二者相切时，应有f1′(x)=2ax=1, 此时 所以，欲使原命题成立， 只需满足 4.（2010·南通模拟）设函数f(x)=|x-4| +|x-a|,则f(x)的最小值为3，则a= ,若 f(x)≤5，则x的取值范围是 . 解析 由|x-4|+|x-a|≥|a-4|得|a-4|=3, ∴a=1或a=7； 当a=1时,有f(x)=|x-4|+|x-1|≤5， 当x≥4时，2x≤10，得x≤5，故4≤x≤5. 当1≤x4时，4-x+x-1=3≤5恒成立. 当x1时，4-x+1-x=5-2x≤5，得x≥0，故0≤x1 所以不等式f(x)≤5的解集为［0,5］； 当a=7时，同理由f(x)=|x-4|+|x-7|≤5 得不等式f(x)≤5的解集为［3,8］， 则x的取值范围为［0,8］. 1或7 ［0，8］ 5.(2009·安徽改编)若不等式组 所表示的平面区域被直线y=kx+ 分为面积相 等的两部分，则k的值是 . 解析 不等式组表示的平面区域 如图所示. 由于直线y=kx+ 过定 点 因此只有直线过AB中点时，直线y=kx+ 才能平分平面区域. 因为A（1，1），B（0， 4），所以AB中点M 当y=kx+ 过点 时， * §5.5 不等式的综合应用 基础知识 自主学习 要点梳理 1.不等式理论的应用主要体现在以下几个方面： （1）运用不等式研究函数问题（单调性、最值 等）. （2）运用不等式研究方程解的问题. （3）利用函数性质及方程理论研究不等式问题. 例如解集之间的包含关系，函数的定义域、值 域及最值问题，解析几何中有关范围问题等， 都与解不等式的知识相关联. 2.不等式在实际中的应用是指用不等式解决生产、 科研和日常生活中的问题.在解题时要过“阅读 理解”关，阅读关是指读懂题目，能够概括出 问题涉及哪些内容；理解关是指准确理解和把 握这些量之间的关系，然后建立数学模型，再 讨论不等关系，最后得出问题的结论. 3.运用基本不等式求最值，常见的有两类（已知x、 y都为正数） （1）若x+y=S(和为定值)，则当 时，积xy取 得最大值 ; (2)若xy=P（积为定值），则当 时，和x+y 取得最小值 . x=y x=y 基础自测 1.已知a1a2a30，则使得（1-aix）21(i=1,2,3) 都成立的x的取值范围是 . 2.若 则a的取值范围是 . 解析 由 =log2a1， 若2a1，则 解得 a1; 若02a1，则 无解. 3.（2009·无锡调研）若关于x的不等式4x-2x+1- a≥0在［1，2］上恒成立，则实数a的取值范 围为 . 解析 ∵4x-2x+1-a≥0在［1，2］上恒成立， ∴4x-2x+1≥a在［1，2］上恒成立. 令y=4x-2x+1=(2x)2-2×2x+1-1=(2x-1)2-1. ∵1≤x≤2,∴2≤2x≤4. 由二次函数的性质可知，当2x=2时， 即x=1,y有最小值为0. ∴a的取值范围为（-∞,0］. （-∞,0］ 4.已知点P（x,y）在曲线 上运动，作PM垂 直于x轴于M，则△OPM（O为坐标原点）的周 长的最小值为 . 解析 如右图，三角形OPM的周长为 典型例题 深度剖析 【例1】甲、乙两位采购员同去一家粮食销售公司 买了两次粮食，两次购买粮食价格不同，两位 采购员的购粮方式不同，其中，甲每次购买 1 000 kg，乙每次购粮用去1 000元钱，谁的购 粮方式更合算？ 解 设前后两次粮食价格分别为p元/千克,q元/ 千克且p≠q，则甲、乙两位采购员购粮的平均 价格为 ∴x甲x乙， ∴乙的购粮方式更合算. 跟踪练习1 设绝对值小于1的全