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* 3.西花厅的海棠花又开了 1.字音字形 yǒnɡ hónɡ pénɡ pài 患 náo 翩 2.词语积累 (1)____________:头脑中涌现的感想连续不断。 (2)在所不惜:______________________________________ ____________________。 (3)____________:在不利处境中,共同承受困难或灾祸。 (4)心潮澎湃:___________________________________。 (5)____________:比喻在压力和困难面前不屈服,表现得 十分顽强。 浮想联翩 表示强调 比喻像潮水一样起伏的心情 不屈不挠 绝不吝惜(付出大的代价),“在”和“所”连用, 患难与共 3.文意感知 这是一篇追忆性的散文,作者由____________________触发 对过去有关人物和事件的回忆,让逝去的情景再现在我们面前。 文章记叙了作者与周恩来在西花厅共同生活的日子,回顾了两人 相识、相知、相爱的过程,表达了对周恩来同志的深切怀念,通 篇展现出无产阶级革命家崇高的境界与高尚的情操。全文脉络如 下: 西花厅的海棠花 (2011 年广西玉林卷)阅读下面的文字,根据要求作文。 你曾经阅读的有关春天的诗文给你留下怎样的认识?刚刚 过去的春季给你留下怎样的记忆?正在经历的人生之春又给你 留下怎样的体验? 请根据你的经历、认识和感悟,以“春天的味道”为题,写 一篇文章。 要求:①内容自选,立意自定,表达自己的真情实感;②文 体自选,可以记叙经历、抒发感情、发表议论、编写故事、介绍 说明,等等;③文中不得使用生活中的人名、校名和地名;④文 章不少于 600 字,诗歌不少于 20 行;⑤不得抄袭。
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