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第六课 第二框 《享受健康的网络交往》
课时:1课时
一、教学目标:
1、知识目标:懂得在网络交往中学会自我保护,知道网络交往要遵守道德,懂得上网要遵守法律。
2、过程与方法:提高安全防范意识、辨别觉察能力,在网络交往中更好地保护自己。
3、情感态度与价值观:强化责任意识
教学重点:在网络交往中更好地保护自己。
教学难点:懂得上网要遵守法律。
教学准备:抵制网络垃圾(黄毒)的诱惑
(一)、课前五分钟
(二)、导入新课:(2分钟)
播放歌曲《网络陌生人》导入新课,听了这首歌,你有何感想呢?
师归纳:这首歌告诉我们网络对我们来说既有利又有弊,那么它利在何处,弊又在何处,怎样享受健康的网络交往,这就是我们今天要探讨的话题。
(三)、新课教学:
1、2、3、…….讨论:假如我是她,我会……
师归纳:晓晓与网友会面至少会有的三种结果。从而达到正面的教育——告知学生:抵制不良游戏,拒绝盗版游戏,注意自我保护,谨防上当受骗。适度游戏益脑,沉迷游戏伤身,合理安排时间,享受健康生活。
4、AB剧,小强和小刚…….学生讨论:从这个AB剧中,我知道了……
师归纳:网络世界也有自己的行为准则,我们上网时要遵守道德,更要遵守法律,不能为所欲为,否则将受到法律的制裁。
5、6、7、8、9、……,全体同学在宣传画纸上签名。
(四)、知识巩固:(用3分钟)
(五)、课堂小结(用时:2分钟)
请你写出2~3个“远离网吧”的宣传语或广告词。
6、课堂练习:(用时:5分钟)
(六)板书设计:
第六课 第二框 《享受健康的网络交往》
学会自我保护
遵守网络规则:(1)道德(2)法律
(七)教学反思
在创建绿色网吧谢计谢策中,也要让学生事先有思考,过程有总结,达到过程教育的目的
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