福建省宁化城东中学九年级数学上册 3.2 特殊的平行四边形三课件 北师大版.pptVIP

福建省宁化城东中学九年级数学上册 3.2 特殊的平行四边形三课件 北师大版.ppt

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* 第三章 证明(三) 特殊的平行四边形(三) 矩形的性质,推论 定理:矩形的四个角都是直角. 定理:矩形的两条对角线相等. 推论(直角三角形性质):直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 回顾 思考 ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=∠B=∠C=∠D=900. D B C A D B C A ∵AC,BD是矩形ABCD的两条对角线. ∴AC=BD. 在△ABC中,∠ACB=900, ∵AD=BD, A B C D 矩形的判定,直角三角形的 判定 定理:有三个角是直角的四边形是矩形. 定理:对角线相等的平行四边形是矩形. 定理:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. 回顾 思考 ∵∠A=∠B=∠C=900, ∴四边形ABCD是矩形. D B C A D B C A ∵AC,BD是□ABCD的两条对角线,且AC=DB. ∴四边形ABCD是矩形. A B C D ∴ ∠ACB=900. 在△ABC中, ∵AD=BD, 菱形的性质 定理:菱形的四条边都相等. 定理:菱形的两条对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角. 回顾 思考 ∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC=CD=AD. ∵AC,BD是菱形ABCD的两条对角线. ∴AC⊥BD.. C B D A D B C A O 菱形的判定 定理:四条边都相等的四边形是菱形. 定理:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 回顾 思考 在四边形ABCD中, ∵AB=BC=CD=AD, ∴四边形ABCD是菱形. ∵AC,BD是□ABCD的两条对角线,AC⊥BD. ∴四边形ABCD是菱形. C B D A D B C A O 正方形的性质 我思,我进步 1 定理:正方形的四个角都是直角,四条边都相等. 求证:(1)∠A=∠B=∠C=∠D=900. (2)AB=BC=CD=DA. 分析:因为正方形具有矩形和菱形的所有性质,所以结论易证. 证明: ∴四边形ABCD是矩形,也是菱形. ∴∠A=∠B=∠C=∠D=900, AB=BC=CD=DA. ∵四边形ABCD是正方形, A B C D 已知:四边形ABCD是正方形. 正方形的性质 我思,我进步 2 定理:正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角. 求证:(1).AC=BD,AC⊥BD,AO=CO,BO=DO; (2).AC平分∠BAD和∠BCD,BD平分∠ADC和∠ABC. 分析:因为正方形具有矩形和菱形的所有性质,所以结论易证. 证明: ∴四边形ABCD是平行四边形,也是矩形,也是菱形. ∴AO=CO,BO=DO; AC=BD; ∵四边形ABCD是正方形, AC⊥BD; AC平分∠BAD和∠BCD,BD平分∠ADC和∠ABC. 已知:四边形ABCD是正方形,AC,BD是它的两条对角线. A B C D O 正方形的判定 我思,我进步 3 定理:有一个角是直角的菱形是正方形. 求证:四边形ABCD是正方形. 分析:要证明四边形ABCD是正方形,可转化为证明有一组邻边相等的矩形即可. 证明: ∴AB=BC,∠C=∠A=900,∠B=1800-∠A=900. ∴∠A=∠B=∠C=900. ∴四边形ABCD是矩形. ∵四边形ABCD是菱形,∠A=900, ∵AB=BC, ∴四边形ABCD是正方形. 已知:四边形ABCD是菱形,∠A=900. A B C D 正方形的判定 定理:对角线相等的菱形是正方形. 求证:四边形ABCD是正方形. 分析:要证明四边形ABCD是正方形,可转化为证明有一组邻边相等的矩形(或有一个角是直角的菱形)即可. 证明: ∴AB=BC,四边形ABCD是平行四边形. ∵AC=BD, ∴四边形ABCD是矩形. ∵AB=BC, ∵四边形ABCD是菱形, ∴四边形ABCD是正方形. 已知:四边形ABCD是菱形,且对角线AC=BD. A B C D O 我思,我进步 4 正方形的判定 我思,我进步 5 定理:对角线互相垂直的矩形是正方形. 求证:四边形ABCD是正方形. 分析:要证明四边形ABCD是正方形,可转化为证明有一角是直角的菱形(或有一组邻边相等的矩形,或对角线相等的菱形)即可. 证明: ∴∠ABC=900,四边形ABCD是平行四边形. ∵AC⊥BD, ∴四边形ABCD是菱形. ∵∠ABC=900. ∵四边形ABCD是矩形, ∴四边形ABCD是正方形. 已知:四边形ABCD是矩形,且AC⊥BD. A B C D O 图形之间的内在联系 你还记得这个图形反映的结论吗? 我思,我进步 6 模型:依次连接任意四边形各边中点所

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