- 1、本文档共70页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
优秀博硕毕业论文,完美PDF内部资料、支持编辑复制,值得参考!!!
摘要
社会分层与流动是现代社会的重要议题,而教育与社会分层和流动的关系则
是教育社会学研究的重点。在这一问题上,学校组织之间的分层已经引起许多研
究者的关注,但对于发生在学校组织内部的,特别是班级中的学生社会地位分层,
研究不多,尚未形成完整的理论分析框架,对分层的影响因素的探讨也不够充分。
本研究以布迪厄的社会理论为基础,对班级场域学生社会地位分层情况进行
研究,并从学校教育和家庭情况两方面对可能影响分层的因素进行探讨。
研究采用调查问卷和课堂观察作为数据收集方法,选取 P 市一所高中和一所
初中的 16 个班级,共 950 名学生作为调查和观察的对象,通过 SPSS12.0 对数
据进行描述统计、相关分析和差异显著检验。
在理论框架方面,根据已有研究的情况,本研究在布迪厄的资本形式上增加
了组织资本,即以经济资本、文化资本、社会资本、组织资本和象征性资本作为
资本占有的分析框架,以心理状态和行为方式作为惯习获得的分析框架,对班级
学生社会地位分层情况进行分析。对影响因素的分析包括学校教育和家庭情况两
方面,学校教育包括教师课堂语言交往行为、课外师生交流、学生干部任职经历;
家庭情况包括父母职业、受教育程度、家庭藏书量、父母指导。
通过研究发现增加组织资本后,可以用布迪厄的资本理论对班级场域学生的
资本占有进行分析,但经济资本不适用于班级场域的分析;资本占有情况不同的
学生所获得的惯习也不同,表现出不同的心理状态和行为方式;班级中的教育资
源分配与学生的资本占有显著相关,同一个班级内的学生并没有获得同等的教育
资源;家庭情况主要对学生的惯习获得产生影响,并通过对资本占有的间接影响
实现了父辈经济和文化资本的复制。
不同家庭环境培养出具备不同惯习的学生,获得不同惯习的学生在班级场域
中占有不同的文化资本、社会资本、组织资本和象征性资本,学校教育把资本占
有中处于优势的学生挑选出来并给予不同量、不同质的教育资源。学校教育没有
为受教育者提供足够的可以实现自由流动的机会和平台,而是通过这种方式在更
为隐蔽的形式下实现了对社会分层的复制。
关键词:班级;社会地位分层;资本;惯习;场域
I
ABSTRACT
Since the social stratification and mobility are the dominant theme in modern society,
the relationship between education and social stratification and mobility has been paid
close attention to in educational sociology. The stratification between different
schools has been studied very well, whereas the one inside school, especially between
the students in classroom, was undervalued with lack of systematic theoretical frame
and sufficient discussion on the impact factors.
On the base of Pierre Bourdieu’s theories, this study aimed to analyze the
stratification between students in classroom field and to discuss the impact factors in
schooling and family background.
950 students from a senior middle school and a junior middle school were picked up
to be the respondents in the survey and the samples in the observation. The software
您可能关注的文档
- 图画书在幼儿园集体教学活动中选用状况调查.pdf
- 推进与阻力 _ 农村学校素质教育困境的田野研究.pdf
- 外国企业大学发展研究.pdf
- 外来务工人员子女学习适应性问题之个案研究 _ 以浦东新区Z中学学生为例.pdf
- 我国高等师范院校顶岗实习研究.pdf
- 我国高校德育目标的时代审视与价值重建.pdf
- 我国高校啦啦队推广模式研究.pdf
- 我国建设工程安全生产监管行政问责制存在的问题与完善对策研究.pdf
- 我国竞技健美操运动员运动损伤现状调查及对策研究.pdf
- 我国普通高中教师工作满意度的调查研究.pdf
- 高考物理复习第七章静电场2电场的能的性质课时作业市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx
- 高考英语总复习-Unit-4-Astronomy-the-science-of-the-stars-.pptx
- 高考物理复习第五章机械能第3节机械能守恒定律及其应用市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx
- 高考物理复习第五章机械能及其守恒定律第二节动能动能定市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx
- 独城镇管道天然气工程项目建议书.doc
- 高考物理复习第五章机械能及其守恒定律第4讲功能关系能量守恒定律4市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖P.pptx
- 高考物理复习第五章机械能及其守恒定律第2讲动能定理及其应用4市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT.pptx
- 高考物理复习第8章恒定电流第3节电学实验基础资料市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx
- 高考物理复习第八章恒定电流2闭合电路欧姆定律焦耳定律市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx
- 高考物理复习第八章恒定电流第2讲闭合电路欧姆定律材料市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx
文档评论(0)