小学三年级语文上册 第3课《枫桥夜泊》课件 苏教版.pptVIP

枫桥夜泊 “枫”是季节；“桥”是地点；“夜”是时间；“泊”是时间。 作者简介： 張继, 唐朝襄州人 (今湖北省襄樊), 公元七五三年考上进士, 做过监城判官和祠部员外郎等官职。他所写的诗不事雕饰, 富有自然美, 以 “枫桥夜泊” 一诗闻名中外。 月落乌啼霜满天 月亮沉落后乌鸦发出声声的啼叫，寒冷的秋霜充满着四周 。 江枫渔火对愁眠 看着江上的渔火。勾起了我对故乡的怀念，使满怀愁绪的我难以入睡。 故苏城外寒山寺 寒山寺在枫桥西一里，初建于梁代，唐诗 僧寒山曾住于此，因而得名。枫桥的诗意美，有了这所古刹，便带上了历史文化的色泽，而显得更加丰富，动人遐想。 夜半钟声到客船 “夜半钟声”就不但衬托出了夜的静谧，而且揭示了夜的深永和清寥，而诗人卧听疏钟时的种种难以言传的感受也就尽在不言中了。 月落乌啼霜满天，?江枫渔火对愁眠。故苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 月落乌啼霜满天，?江枫渔火对愁眠。 月落、乌啼、霜天寒夜、江枫、渔火、孤舟客子等景象。 写作特点： 这首诗采用倒叙的写法，先写拂晓时景物，然后追忆昨夜的景色及夜半钟声，全诗有声有色，有情有景，情景交融。 * * 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 故苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 枫桥夜泊 唐代诗人张继 诗的首句，写了午夜时分三种有密切关连的景象：月落、乌啼、霜满天。 诗的第二句接着描绘“枫桥夜泊”的特征景象和旅人的感受。 。“江枫”与“渔火”，一静一动，一暗一明，一江边，一江上，景物的配搭组合颇见用心。。“江枫”与“渔火”，一静一动，一暗一明，一江边，一江上，景物的配搭组合颇见用心。 看到 听到 诗的前两句写出了怎样的秋景？表达出诗人怎样的感情？ 游子面对霜夜江枫渔火，萦绕起缕缕轻愁。 *