广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级数学下册 第三章《分式》课件2 北师大版.pptVIP

北 师 大? 八 年 级《 数 学 ( 下 ) 》 第一环节知识准备下面是一个“代数式庄园”，你能判断哪些式子是整式吗？ 学习目标 1.了解分式产生的背景和分式的概念，了解分式与整式概念的区别与联系. 2.掌握分式有意义的条件，认识事物间的联系与制约关系. 自学指导 认真看书P65-66的内容，思考： 1、完成“问题”并填空。 2、完成“做一做”练习，总结出分式的概念。 5分钟后比一比谁掌握的好！ 2、说说分式的概念。 形如A/B，A、B是整式，B中含有未知数且B不等于0的式子叫做分式。其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母。 如何判断一个式子是不是分式？ 判断一个式子是否是分式，不要看式子是否是A / B的形式，关键要满足。　 　　（1）分式的分母中必须含有未知数。 　　（2）分母的值不能为零，如果分母的值为零，那么分式无意义。 3、分式和整式有什么区别？ 2、x取什么值时，下列分式无意义？ 解：（1）当分母的值为零时，分式没有意义。 由2x-3=0，得x = 所以当x = 时， 分式无意义。 （2）当分母的值为零时，分式没有意义。 由5x+10=0，得x =-2 所以当x =-2 时， 分式无意义。 * * 课首 北 师 大 ? 八 年 级 《 数 学 ( 下 ) 》 1 a -3x2y3 5x-1 x2+xy+y2 面对日益严重的土地 沙化问题, 某县决定分期分 批固沙造林. 一期工程计划 在一定的期限内固沙造林 2400公顷, 实际每月固沙造 林的面积比原计划多30公顷, 结果提前4个月完成原计划任务. 原计划每月固沙造林多少公顷? 实际完成一期工程用了 个月. 如果设原计划每月固沙造林x公顷,那么实际每月造林 __ 公顷： 那么原计划完成一期工程需要 个月, 依据题意,可列出方程 实际问题：从 环境保护说起 (x+30) （1）正n边形的每个内角为 度。 做一做 P65-66 （2）文林书店库存一批图书, 其中一种图书的原价是 每册 a元，现降价 x 元销售，当这种图书的库存 全部售出时，其销售额为b元。降价销售开始时， 文林书店这种图书的库存量是 ？ 当堂检测 1、下列代数式中，哪些是整式，哪些是分式？ b 2a 2a+b 12 a+ ｍ 3 12 xy+x2y x+1 4—x — _____ -2 x 类比 分数 来 学习 分式 例1 （1）当a=1、2、时，分别求分式 的值分别是多少？ = 1+1 2×1 当a=2时， 2+1 2×2 3 4 （2）如果当a=0呢？ 对于任意一个分式，分母都不能为零。 1 解： 当a=1时， = = = P66 总结：分式有意义、无意义的条件：分式中的字母代表什么数（或式）是有条件的。 2、分式无意义的条件：分式的分母为零。（分式 无意义，则B=0） （2）当a取何值时，分式 有意义？ A B A B 当分母的值等于0时，分式没有意义，除此以外，分式都有意义。 解：由分母2a=0，得a=0 所以，当a取零以外的任何实数时，分式 都有意义 1、分式有意义的条件：分式的分母不为零。（分式 有意义，则B≠0） 随堂练习 1、当x取什么值时，下列分式有意义？ （1） （2） 当堂检测 P67 2、把甲、乙两种饮料按质量比 x∶y 混在一起 , 可以 调制成一种混合饮料. 调制 1kg这种混合饮料需要 ________甲种饮料 ? 解⑴：由分母x－1=0，得 x=1. (2)：由分母 x2－9=0，得 x=±3。 所以当x≠1时，分式 有意义. 所以当 x 时，分式 有意义。 1、 当x取什么值时，下列分式有意义？ ⑴ ， ⑵ ， ⑶ 解⑴： 由分母 x－2=0，得 x=2。 所以当 x≠2时， 解⑵ ： 由分母 4x+1=0，得 x= -