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自读文本2 告别沈从文
问题导学1.文章除了回忆沈老传奇式的一生,还写了哪些内容?
2.3.“不折不从,星斗其文;亦慈亦让,赤子其人。”在文章结尾,引用张充和、汉斯夫妇的挽联,说一说引用挽联的作用。
自主探究
文章是一般的通讯吗?说说它为什么能被选入《中国新闻精品导读》。
文法导析
1.文章脉络清晰,层次划分清楚。
开始部分叙写了人们痛别沈从文的场景,以及他的夫人对他的哀思。接下去,作者用“告别沈从文先生,也告别了他所代表的一个时代”一句,过渡到对沈从文先生一生的回忆中去。回忆部分从先生小时候写起,简短而概括。这一部分末尾写了自己和先生的交往及先生对水的写照。文章结束段用张充和、汉斯夫妇的挽联概括了先生的一生,也总括了全文。行文流畅、简洁,结构完整,使得文章浑然一体。
2.点面结合,使文章结构具有跳跃性。
本文既有面的概括,沈从文一生经历复杂,活了86岁,可是作者只用了860字就概括了他的一生。而第九段,几乎几个字就是一个人生阶段;又有具体场景的描写。如第八段写沈从文在文坛上的情形,第十段写“文革”中他打扫女厕所的情形。点的发掘增加了文章的可读性和趣味性,面的概括增加了文章的容量。
3.刻画细节,使人物形象生动丰满。
如第十段说先生在“文革”中,被派去打扫女厕所,这对他来说是一种侮辱,但先生却说:对我老头真信任嘛!这一细节描写表现了先生的乐观、宽容、超脱的性格。
技法导练
导练目标
本文中的两个典型场景刻画出人物生动可感的形象。请你也选择某个场景进行描写,要求中心突出,不少于200字。
素材积淀
话题集锦
(1)沈先生没有高学历,只是高小毕业。14岁时入伍,在军中作过“文书”,后来闯入北京,以写作谋生。在极度困难的环境下,他以“乡下人”的朴素感情,以湘西人的坚韧精神,坚持求学与创作,实现了他的人生理想。人们常称赞某某多产作家为“著作等身”,而沈先生一生创作结集了约80多部文学作品,若将这些书稿码起来足有两人身高。他是现代作家中成书最多的一个。
这则素材可应用于____________等话题中。
(2)解放以后,由于特殊原因,沈先生停止了文学写作,改作从事文物研究和古代服饰研究。此时,他已经年届五旬,虽然以前也有对文物收藏的业余爱好,但从事文物研究还要从头学起。沈先生是个不服输的人,经过艰苦不懈的努力,他在这个领域也取得了举世瞩目的成果:他撰写出版了《中国丝绸图案》《唐宋铜镜》《龙凤艺术》《战国漆器》《中国古代服饰研究》等学术专著,特别是巨著《中国古代服饰研究》影响很大,填补了我国文化史上的一项空白,沈先生在晚年又一次创造出生命的奇迹。
这则素材可应用于____________等话题中。
佳作片段
李维斯成功的秘诀在哪里?就是适时地转变人生的角度。他就是凭这样的高招,走出了一条许多人想不到、走不通的路;他就是凭这样的高招,走到了人生的制高点。换个角度看人生是一种明智的选择。当你面对缺憾心中愁苦时,就迈动智慧的双脚走一走,换个角度,也许就“柳暗花明又一村”。
换个角度看人生是勇气的象征。有人担心,换个角度是否依然前路茫茫。但韶华易逝,时不我待。人生道路千万条,总有一条适合自己。有勇气换个角度,就多一份成功的机会。有位哲人说过:“没有缺憾的人生是最大的缺憾。”既然如此,我们无须犹豫,在人生的道路上遇上缺憾时,就换个角度试试,带着一份快乐的心情和感恩的心态,还有顽强的毅力和成功的决心去努力拼搏,一定会描绘出美丽多彩的人生画卷。
文本图解
[问题导学]
1.提示:在这篇文章中,作者不仅描写了沈老的传奇经历,更用特写式镜头向大家讲述了沈老的性格、为人。沈老对水的看法让人联想起古人说过的两句话,一句是“上善若水”,一句是“智者乐水”。沈老对水的看法不仅说明了他是一位智者,更概述了他的性格。沈老以水自比,他的性格犹如水一般,柔弱而又不乏坚韧,正如古人说的那样:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”也许正是由于拥有这份坚韧,沈老才能在艰难的条件下取得举世瞩目的史学成就。
2.提示:文章很简短,对先生一生的回忆也是非常简洁,以下几件小事则很有代表性。郁达夫在冬日看到先生穿着单衣,流着鼻血写文稿,从此事不难看出先生的坚韧和顽强,那么下文的“只念了小学,却成了大学的教授”也不难理解了。另外,写先生的学历更是表达作者对先生的敬佩,同时也含蓄地表达了对先生遭到不公平待遇的愤慨。“传奇的经历”“马拉松般的恋爱”“山里人的热情与幽默”则全方位展示先生的特点,丰富了他的形象,也真实地表现出他平凡的一面,使得人物形象更加丰满,更加有血有肉。“先生对水的写照”是从又一个侧面写先生可贵的品格,他有水的纯洁,有水的强韧,有水的兼容并包,也有水的执着与坚强,所以他在史学方面照样取得举世瞩目的成就。
3.提示:在文章结尾,引用张充和、汉斯夫妇的挽联,是
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