【优化方案】2013年高考数学总复习 第二章第九课时知能演练+轻松闯关 文.docVIP

【优化方案】2013年高考数学总复习 第二章第9课时知能演练+轻松闯关 文 1．如图所示，已知圆x2＋y2＝4，过坐标原点但不与x轴重合的直线l、x轴的正半轴及圆围成了两个区域，它们的面积分别为p和q，则p关于q的函数图象的大致形状为图中的(　　) 解析：选B.因p＋q为定值，故选B. 2．把函数y＝f(x)＝(x－2)2＋2的图象向左平移1个单位，再向上平移1个单位，所得图象对应的函数的解析式是(　　) A．y＝(x－3)2＋3　　　　　　B．y＝(x－3)2＋1 C．y＝(x－1)2＋3 D．y＝(x－1)2＋1 解析：选C.把函数y＝f(x)的图象向左平移1个单位，即把其中x换成x＋1，于是得到y＝[(x＋1)－2]2＋2＝(x－1)2＋2，再向上平移1个单位，即得到y＝(x－1)2＋2＋1＝(x－1)2＋3. 3．(2012·铁岭质检)已知图是函数y＝f(x)的图象，则图中的图象对应的函数可能是(　　) A．y＝f(|x|) B．y＝|f(x)| C．y＝f(－|x|) D．y＝－f(－|x|) 解析：选C.由题图知，图象对应的函数是偶函数，且当x0时，对应的函数是y＝f(x)，故选C. 4．右图是长和宽分别相等的两个矩形，给定下列三个命题：存在三棱柱，其正(主)视图、俯视图如右图；存在四棱柱，其正(主)视图、俯视图如右图；存在圆柱，其正(主)视图、俯视图如右图．其中真命题的个数是(　　) A．3 B．2 C．1 D．0 解析：选A.底面是等腰直角三角形的三棱柱，当它的一个矩形侧面放置在水平面上时，它的主视图和俯视图可以是全等的矩形，因此正确；若长方体的高和宽相等，则存在满足题意的两个相等的矩形，因此正确；当圆柱侧放时(即左视图为圆时)，它的主视图和俯视图可以是全等的矩形，因此正确． 5．已知曲线y＝(0≤x≤2)与直线y＝k(x－2)＋2有两个交点，求实数k的取值范围________． 解析：由y＝，得(x－1)2＋y2＝1，y≥0，即以(1,0)为圆心，1为半径在x轴上方的半圆，如图，而y＝k(x－2)＋2是过定点P(2,2)，斜率为k的直线．连结PO，kPO＝1，过点P作圆的切线PQ，由＝1，得kPQ＝，由图易知过P点的直线位于PQ(不包含PQ)和PO(包含PO)之间时与半圆有两个交点，故得k≤1. 答案：k≤1 一、选择题 1．函数y＝5x与函数y＝－的图象关于(　　) A．x轴对称　　　　　　　 B．y轴对称 C．原点对称 D．直线y＝x对称 解析：选C.因y＝－＝－5－x，所以关于原点对称． 2．(2010·高考山东卷)函数y＝2x－x2的图象大致是(　　) 解析：选A.由于2x－x2＝0在x0时有一解；在x0时有两解，分别为x＝2和x＝4.因此函数y＝2x－x2有三个零点，故应排除B、C.又当x→－∞时，2x→0，而x2→＋∞，故y＝2x－x2→－∞，因此排除D.故选A. 3．(2011·高考课标全国卷)已知函数y＝f(x)的周期为2，当x[－1,1]时f(x)＝x2，那么函数y＝f(x)的图象与函数y＝|lg x|的图象的交点共有(　　) A．10个 B．9个 C．8个 D．1个 解析：选A.如图，作出图象可知y＝f(x)与y＝|lg x|的图象共有10个交点． 4．函数f(x)的图象是两条直线的一部分(如图所示)，其定义域为[－1,0)(0,1]，则不等式f(x)－f(－x)＞－1的解集是(　　) A．{x|－1≤x≤1且x≠0} B．{x|－1≤x＜0} C．{x|－1≤x＜0或＜x≤1} D．{x|－1≤x＜－或0＜x≤1} 解析：选D.由图可知，f(x)为奇函数． f(－x)＝－f(x)， f(x)－f(－x)＞－1 2f(x)＞－1 f(x)＞－－1≤x＜－ 或0＜x≤1.故选D. 5．(2011·高考陕西卷)函数y＝x的图象是(　　) 解析：选B.因为当x＞1时，x＞x，当x＝1时，x＝x，所以A、C、D错误．选B. 二、填空题 6．已知函数y＝，将其图象向左平移a(a0)个单位，再向下平移b(b0)个单位后图象过坐标原点，则ab的值为________． 解析：图象平移后的函数解析式为y＝－b，由题意知－b＝0，ab＝1. 答案：1 7. 函数y＝f(x)(x[－2,2])的图象如图所示，则f(x)＋f(－x)＝________. 解析：由图象可知f(x)为定义域上的奇函数． f(x)＋f(－x)＝f(x)－f(x)＝0. 答案：0 8．已知函数f(x)＝2－x2，g(x)＝x.若f(x)*g(x)＝min{f(x)，g(x)}，那么f(x)*g(x)的最大值是________．(注意：min表示最小值) 解析：画出示意图 f(x)*g(x)＝ 其最大值为1.