- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
45分钟滚动基础训练卷(十五)
(考查范围:第65讲~第68讲 分值:100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)[2012·辽宁卷] 复数=( )-+-+[2012·信阳模拟] 在用反证法证明命题“已知a、b、c∈(0,2),求证a(2-b)、b(2-c)、c(2-a)不可能都大于1”时,反证时假设正确的是( )假设a(2-b)、b(2-c)、c(2-a)都小于1假设a(2-b)、b(2-c)、c(2-a)都大于1假设a(2-b)、b(2-c)、c(2-a)都不大于1以上都不对计算机执行下面的程序后,输出的结果是( )=1=3=A+B=A-B ,B,3 .,1,-2 .,0[2012·江苏卷改编] 设a,b∈R,a+b=(为虚数单位),则a+b的值为( )[2012·石家庄模拟] 已知数列{a中,a=1,a+1=a+n,利用如图-1所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框中应填的语句是( )
图-1 B. D.[2012·沈阳模拟] 观察下列各式:7=49,7=343,7=2 401,…,则7的末两位数字为( )43 C.方程x+6x+13=0的一个根是( )-3+2+2-2+3+3[2012·太原检测] 执行如图-2所示的程序框图,则输出的S值是( )
图-2-1 C. D.4
二、填空题(本大题共3小题,每小题6分18分)[2013·郑州模拟] 对一个作直线运动的质点的运动过程观测了8次,第i次观测得到的数据为a,具体如下表所示:
i 1 2 3 4 5 6 7 8 a在对上述统计数据的分析中,一部分计算见如图-3所示的算法流程图(其中是这8个数据的平均数),则输出的S的值是________
图-3若直线ax+2by-2=0(a0,b0)始终平分圆x+y-4x-2y-8=0的周长,则+的最小值为________[2012·江西八校联考] 已知如图-4所示的程序框图(未完成),设当箭头a指向①时,输出的结果为S=m,当箭头a指向②时,输出的结果为S=n,则m+n的值为________
图-4三、解答题(本大题共3小题,每小题14分,共42分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)已知复数z=-x+(x-4x+3)且z0,求实数x的值.数列{a(n∈N*)中,a=0,a+1是函数fn(x)=-(3a+n)x2+3n的极小值点,求通项a[2013·郑州模拟] 设f(n)=1+2+3+…+n,(n)=1+2+3+…+n,h(n)=1+2+3+…+n,根据等差数列前n项和公式知f(n)=,且==1=,==,===,===,…猜想=,即g(n)=·f(n)=.
(1)请根据以上方法推导h(n)的公式;分钟滚动基础训练卷(十五) [解析] 本小题主要考查复数的除法运算.解题的突破口为因为===-,所以答案为 [解析] “不可能都大于1”的否定是“都大于1”,故选 [解析] 首先把A+B=4的值赋给AA=4,B=3,再把A-B=4-3=1的值赋给B,故输出的是4,1. [解析] 本题考查复数的四则运算.解题突破口为将所给等式右边的分子、分母同时乘以分母的共轭复数.因为==5+3,所以a=5,b=3. [解析] 因为求第10项,肯定n9时输出. [解析] 7=16 807,7=117 649,又7=07,观察可见7(n∈N*)的末两位数字呈周期出现,且周期为4,=502×4+3,∴7与7末两位数字相同,故选 [解析] 方法一:x==-3±2,故选.
方法二:将,B,C,D各项代入方程验证,发现只有项中的-3+2,满足(-3+2)2+6(-3+2)+13=9-12-4-18+12+13=0.故选 [解析] 本小题主要考查程序框图的应用.解题的突破口为分析i与6的关系.当i=1时,S==-1;当i=2时,S==;当i=3时,S==;当i=4时,S==4;当i=5时,S==-1;当i=6时程序终止,故输出的结果为-1. [解析] 由已知得a=44,∴当i=1时,S=16,i=2,S=25;i=3,S=26;…;i=8,S=56,这时i≥8,S==7.+2 [解析] 由题知直线经过圆心(2,1),则有a+b=1,所以+=(a+b)=3++2 [解析] 据题意若当箭头a指向S=1,i=2;S=2,i=3;S=3,i=4;S=4,i=5;S=5,i=65,故由判断框可知输出S=m=5;若箭头a指向②时,输出的结果为S=1+2+3+4+5=15,故m+n=15+5=20.解:∵z0,∴z∈R,-4x+3=0,解得x=1或x=3.又z0,即-x0,当x=1时,上式成立;当x=3时,上式不成立.=1.解:易
您可能关注的文档
- 2014高中数学 一题多变一题多解特训三.doc
- 河南省郑州市2014高考英语一轮 短文改错、书面表达训练一七.doc
- 2012届高考数学压轴题跟踪训练三.doc
- 江苏省常熟市2014高考英语一轮 阅读理解暑假训练题一一.doc
- 江苏省姜堰市蒋垛中学高中数学作业八 新人教a版选修三.doc
- 四川专用2013高考语文二轮复习 专项训练二十 语言基础知识+论述类文本阅读配套作业解析版.doc
- 江苏省姜堰市蒋垛中学高中数学综合练习二 新人教a版选修三.doc
- 广东省2014高考英语二轮复习 专项训练 阅读理解四十二.doc
- 江苏省姜堰市蒋垛中学高中数学作业六 新人教a版选修三.doc
- 河南省郑州市2014高考英语一轮 短文改错、书面表达训练一五.doc
文档评论(0)