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第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) [解析] B 根据质量守恒定律,计算待测数据为6.4 g+3.2 g+4.0 g-3.8 g-7.2 g=2.6 g;根据反应前后各物质的质量变化,可写出发生的反应为A+B===C,D物质在反应前后质量不变,可能是反应的催化剂,也可能与反应无关;该反应属于化合反应,生成物C中的元素种类一定为反应物A、B中元素的种类之和。 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) [答案] A 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) 8.将m g硫在n g氧气中燃烧,所生成二氧化硫的质量下列答案中你认为最合理的是(m可与n相等,也可不相等)( ) A.一定等于(m+n)g B.一定小于(m-n)g C.可能小于或等于(m+n)g D.以上答案都正确 [答案] C 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) 9.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。现欲将其经去渣、除臭处理后用于清洗厕所的用水。问: (1)采取何种操作可除去其中的固体物质________; (2)把生活污水进行处理再利用的目的是________________________________________________________________________。 [答案] (1)过滤 (2)充分利用水资源,减少污染 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) 10.写出下列反应的化学方程式: (1)磷在氧气中燃烧:______________________; (2)加热高锰酸钾固体制取氧气:_________________________; (3)小明发烧到医院打吊针时看到一个小朋友不小心把体温计打碎了,护士就在洒落的汞上撒了一些硫粉,使之变成硫化汞(HgS)固体,防止汞挥发对人体造成危害。该反应的化学方程式为:_______________________________________________。 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) 11.[2010·菏泽] 水是生命之源,水质的好坏直接影响着人们的生活健康,因此我国对饮用自来水的水质制定了严格的标准。请完成下列问题: (1)自来水生产过程中,可用____________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2===2NaCl+2X,则X的化学式为________。 (2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入________进行检验,可以通过____________的方法降低水的硬度。 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) (3)从混合物、单质、氧化物等的分类角度看,水属于________。 (4)请举出水在化学实验中的一种用途___________________________。 [答案] (1)过滤 ClO2 (2)肥皂水或洗衣粉水 煮沸或蒸馏 (3)氧化物 (4)洗涤仪器(合理即可) 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) 12.[2010·娄底] 水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答: (1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是________________。 (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分硬水和软水,常用____________的方法来降低水的硬度。 (3)图4-4是电解水的实验装置。请写出水在通电条件下反应的化学方程式___________________________。 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) (4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_______________________________(填序号)。 A.公共场所不用随手关水龙头 B.洗完菜的水用来浇花 C.不间断地放水刷牙 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) 第4章 生命之源—水┃ 实战演习成高手 化学·新课标(KY) [解析] 沉淀、过滤除去的是难溶性的杂质;吸附除去的是色素和异味,是一些难溶性和部分可溶性的物质;蒸馏可以除去水中任何难溶和可溶性的杂质。净化程度由低到高依次为沉淀、过滤、吸附、
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