浙江省苍南县括山学校中考物理 物质密度复习课件 新人教版.ppt

天津外国语大学附属滨海外国语学校 第15课 物质密度 专题一 物质的密度 　 考点1: 概述物质密度的含义〔 b 〕 【基础盘点】 1．物质密度的含义：某种物质________ 的________叫做 这种物质的密度。 单位体积 质量 【深化理解】 1．汞的密度是：13.6×103千克/米3＝________克/厘米3。 它表示的意思是__________________________ 。 13.6 每立方厘米汞的质量是13.6克 2．如图所示的建筑，是位于北京人民大会堂旁的国家大剧院。 该建筑穹顶表面积达3×104m2，为使如此大面积的建筑外 壳不至过重而又坚固，设计者选择钛金属板作主材，这是 因为钛的密度________，硬度________。(两空均选填： “大”或“小”) 小 解析　体积相同的不同物质 质量不同，密度小的质量小。 所以使外壳不至过重而采用 钛金属板作主材就是利用了 钛的密度小这个特点。坚固 说明钛的硬度大，强度高。 大 专题一 物质的密度 考点2: 知道密度是物质的一种特性〔 a 〕 【基础盘点】 1．密度是物质的一种特性：同种物质，密度_______， 不同物质，密度一般_______。 相同 不同 【深化理解】 3．(2011桂林) 你在使用水性笔解答中考试题时，水 性笔中的墨水保持不变的物理量是 (　　) A．质量 B．密度 C．重力 D．体积 B 解析　在使用水性笔解答中考试题时，水性笔中的墨水会减少，即质量和体积都会减少，所以重力也会减少，而密度是物质的一种特性，它是保持不变的。 专题一 物质的密度　 考点3：应用ρ＝m/v进行简单的计算〔 c 〕 【基础盘点】 1．密度的定义式：________ 2．密度的单位：千克/米3，克/厘米3 1000千克/米3＝________克/厘米3 3．密度知识的应用 (1)根据已知物质的密度、体积，求物体的质量： m＝______ (2)根据已知物质的密度、质量，求物体的体积： V＝______ (3)根据物体的质量和体积可以算出物质的密度，再通 过查密度表可以鉴别是什么物质。 ρ＝m/V ρV 1 m/ρ 【深化理解】 4．(2012宜昌) 同学们估测教室空气的质量，所得下列 结果中最为合理的是(空气密度约为1.29kg·m-3) (　　) A．2.5kg B．25kg C．250kg D．2500kg C 解析 教室的长、宽、高大约分别为a＝10m，b＝6m， h＝3.5m，所以教室的容积为V＝abh＝10m×6m×3.5m＝210m3，教室内空气的质量约为 m＝ρV＝1.29kg/m3×210m3＝270.9kg 5．(2012南昌) 我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富，如 果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装550g，则： (1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml? (2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少 能装多少克的酱油？(ρ矿泉水＝1.0×103kg/m3； ρ酱油＝1.1×103kg/m3) 解　(1)V水＝m水/ρ水＝550/1＝550cm3＝550ml (2)∵瓶子能装液体的体积是相同的， ∴V酱油＝V水＝550ml， m酱油＝V酱油×ρ酱油＝550ml×1.1g/cm3＝605g 答 (1)每个矿泉水瓶的容积至少要550ml；(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装605克的酱油。 6．人体的密度跟水的密度差不多，由此可以估算出 一个中学生的体积约为 (　　) A．5分米3 B．50分米3 C．500分米3 D．5.0米3 B 解析 一个中学生质量为50kg，水的密度为1.0×103千克/米3，根据V＝m/ρ，求得V＝50分米3。 7．(2010乐山) 一把汤匙的质量是18.4g，体积8cm3，则根 据如下密度表，可以知道做成这把汤匙的材料可能是 (　　) A．铝 B．铜 C．铁 D．陶瓷 D 解析 已知汤匙质量是18.4g，体积是8cm3，根据密度公式ρ＝m/V，求得密度为2.3×103kg/m3。 2.3×103 2.7×103 7.9×103 8.9×103 10.5×103 密度(kg/m3) 陶瓷 铝 铁 铜 银 物质 专题一 物质的密度