四川省成都列五中学高中数学练习题六 新人教a版必修一.docVIP

四川省成都列五中学高中数学练习题6 新人教A版必修1 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1． 设P＝{y | y＝－x2＋1，x∈R}，Q＝{y | y＝2x，x∈R}，则 A、 P Q B、 Q P C、Q D、 Q 2．设集合，在S上定义运算，其中k为i+j被4除的余数，，则使关系式成立的有序数对（i，j）的组数为（ ） A．4 B．3 C．2 D．1 3．已知集合，集合，则满足的实数a可以取的一个值是() A．0 B． C． D． 4． 如图，有4个半径都为1的圆，其圆心分别为O1(0，0)，O2(2，0)， O3(0，2)，O4(2，2)．记集合M＝{⊙Oi｜i＝1，2，3，4}．若A，B为M的非空子集，且A中的任何一个圆与B中的任何一个圆均无公共点，则称 (A，B) 为一个“有序集合对” (当A≠B时，(A，B) 和 (B，A) 为不同的有序集合对)，那么M中“有序集合对” (A，B) 的个数是 A、 2 B、 4 C、 6 D、 8 5．下列各组对象中不能构成集合的是（ ） A、大名三中高一（2）班的全体男生 B、大名三中全校学生家长的全体 C、李明的所有家人 D、王明的所有好朋友 6．，，则等于（ ） A． B． C． D． 7．用表示非空集合中元素的个数，定义 若，，且，设实数的所有可能取值构成集合，则（ ） A．　 　B． 　　C． 　　D． 8．已知集合，，则 （ ） A．．．．  请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题（题型注释） 9．若全集，函数的值域为集合，则 10． 已知，，且对任意都有： ①；②。给出以下四个结论： （1）； （2）； （3）； （4）。其中正确的为______________________ 11． 已知集合，，非空集合是这样一个集合：若中各元素都加2，就变成的一个子集，若中各元素都减2，就变成的一个子集.则满足上述条件的所有的集合为________________. 12．集合，若中至多一个元素，则的取值范围_______ 13．非空集合关于运算满足：（1）对任意的a，，都有；（2）存在，使得对一切，都有，则称M关于运算为“理想集” 现给出下列集合与运算： ①M＝{非负整数}，为整数的加法；②M＝{偶数}，为整数的乘法； ③M＝{二次三项式}，为多项式的加法；④M＝{平面向量}，为平面向量的加法； 其中M关于运算为“理想集”的是（只填出相应的序号） 得分 三、解答题（题型注释） 14．（12分）设全集， 求实数的值，并写出的所有子集. 15． 16．（本小题满分10分） 已知集合，若中元素至多只有一个，求的取值范围. 17．本题满分25分） 已知，，，求a的取值范围。 18．已知集合A＝，B＝． 当a＝2时，求AB； 求使的实数a的取值范围． （本小题满分13分）若集合具有以下性质：①②若，则，且时，.则称集合是“好集”. （Ⅰ）分别判断集合，有理数集Q是否是“好集”，并说明理由； （Ⅱ）设集合是“好集”，求证：若，则； （Ⅲ）对任意的一个“好集”A，分别判断下面命题的真假，并说明理由. 命题：若，则必有； 命题：若，且，则必有；  1．C 【解析】，，所以，故选C 2．A 【解析】分析：由已知中集合S={A0，A1，A2，A3}，在S上定义运算⊕：Ai⊕Aj=Ak，其中k为i+j被4除的余数，i，j=0，1，2，3，分别分析Ai取A0，A1，A2，A3时，式子的值，并与A0进行比照，从而可得到答案． 解答：解：当Ai=A0时，（AiAi）Aj=（A0A0）Aj=A0⊕Aj=Aj=A0，j=0 当Ai=A1时，（AiAi）Aj=（A1A1）Aj=A2⊕Aj=A0，j=2 当Ai=A2时（AiAi）Aj=（A2A2）Aj=A0⊕Aj=A0，j=4 当Ai=A3时（AiAi）Aj=（A3A3）Aj=A2⊕Aj=A0=，j=2 ∴使关系式（AiAi）Aj=A0成立的有序数对（i，j）的组数为4组． 故选A． A 【解析】 试题分析：a=3时，B＝{－－0,1，2}，符合AB． 考点：真子集的定义. 4． B 【解析】当时，只有一种可能，则或或的情况类似，所以“有序集合对”有4个；当中有两个以上元素时，不存在符合条件