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第一课 文化与社会 第二框 文化与经济、政治 相互影响:在经济的基础上 阅读教材P9的探究活动 对这些活动按经济、政治、文化进行分类 在经济、政治、文化三者之间,你认为它们是如何相互影响的呢?(例如以民俗文化为例) 一、相互影响:在经济的基础上 1、经济是基础,政治是经济的集中表现, 经济、政治决定文化 相互影响:在经济的基础上 阅读教材P9的探究活动 对这些活动按经济、政治、文化进行分类 在经济、政治、文化三者之间,你认为它们是如何相互影响的呢? 在以上列举的活动中,你有过类似的经历吗?能够从中感受到文化的作用吗? 千百年来,中国孩童还未读书写字便须背诵《三字经》,儒家的“家天下”观念便由此深植于孩童心中。《三字经》的词句,好比是文化遗传物质,世代相传。因此“一个中国”的观念既关乎政治,又根植于文化,这使得中华文化与其他古老文化不同。例如,犹太文化之坚忍精神不下于中华文化,但它对政治统一并不那么强调。正是这种同根同源的中华文化,成为了我们实现港澳回归的重要因素,也必然成为我们最终实现统一的重要推动力。 这一材料说明了什么? 一、相互影响:在经济的基础上 1、经济是基础,政治是经济的集中表现, 经济、政治决定文化 2、文化反作用于政治 经济文化联姻,文化反哺经济。 地处边远的丽江近年来经济发展令人刮目相看,追根溯源,其经济腾飞的源头活水,正是1997年丽江古城被列为“世界文化遗产”。2003年,丽江直接来自于文化产业的收入已经达到8亿元,占全市旅游业总收入的三分之一强。文化已经渗透到云南国民经济的各个领域。在云南经济中占据重要地位的旅游业,更是须臾离不开文化的支撑,云南的文化产业和旅游业简直就是一对“孪生姐妹”,从旅游业中催生出文化产业,而文化产业反过来又带动了旅游业的全面繁荣。 你认为文化在云南经济发展中起到了怎样的作用?说明了什么道理? 一、相互影响:在经济的基础上 1、经济是基础,政治是经济的集中表现, 经济、政治决定文化 2、文化反作用于政治, 文化反作用于经济,文化给予政治、经济以重大影响 阅读以下材料: 1 2004年2月中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强未成年人思想道德建设意见》,指出:加强和改进未成年人思想道德建设,培育“四有”的中国特色社会主义事业建设者和接班人,必须净化未成年人的成长环境,坚持不懈地开展“扫黄””打非”斗争,坚决查处传播色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物。 2 1920年《共产党宣言》第一个中文译本出版。青年毛泽东潜心研读后,完全接受了马克思主义。他说:“从此以后,马克思主义的信仰就没有动摇过。”历史上,马克思主义帮助无数有志青年成长为伟大的共产主义战士,周恩来、朱德、刘少奇、邓小平等。 3《公民道德建设实施纲要》提出“爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献”20字公民基本道德规范,这必将成为我国实现全面小康,构建和谐社会的巨大精神力量. 一、相互影响:在经济的基础上 1、经济是基础,政治是经济的集中表现, 经济、政治决定文化 2、文化反作用于政治、经济, 给予政治、经济以重大影响 (1)先进的、健康的文化会促进社会的发展 (2)落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展 根据以上分析,我们可通过结构图的形式归纳总结出文化与经济、政治之间的关系(见练习册P8左侧) 如果在30年前,有人说唱歌、跳舞、音乐、体育是经济的重要组成部分,那简直就是天方夜谭;如果有人提出以文化旅游业为地方经济的龙头产业或支柱产业,也无异于痴人说梦。但在今天,以音乐磁带、激光唱盘、MTV、电影、电视、录像、奥林匹克运动会为代表的娱乐文化堂而皇之地成为当代世界经济地新兴产业。据报道,20世纪90年代以来,以信息技术等高科技及其相关产业的迅速发展为标志的科技革命宣告知识经济、文化经济时代的到来。资料显示,近年世界500强企业中,科技、文化、信息产业越来越多。风靡世界的好莱坞电影《阿凡达》创下二十多亿美元的票房价值,仅一部影片的利润即可与我国几大产业的利润相敌。文化产业被视为21世纪的“朝阳工业”。 一、文化与经济、政治相互影响 二、相互交融:在时代发展的进程中 1、文化与经济相互交融 表现在:(1)文化产业的迅速崛起 (2)科学技术的广泛应用 (3)教育的不断发展 一、文化与经济、政治相互影响 二、相互交融:在时代发展的进程中 1、文化与经济相互交融 表现在:(1)文化产业的迅速崛起 (2)科学技术的广泛应用 (3)教育的不断发展 2、文化与政治相互交融 (1)民主法制建设的发展需要人们提高文化素养 (
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