【三维设计】2012年高考化学一轮复习 第三章 第三节针对训练测与评 新人教版.docVIP

【三维设计】2012年高考化学一轮复习 第三章 第三节针对训练测与评 新人教版.doc

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(时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分) 1.下列关于铁的叙述正确的是(  ) 铁能被磁铁吸引,但纯铁易腐蚀 在人体的血红蛋白中含有铁元素 铁位于元素周期表中第4周期第B族 铁能在氧气中剧烈燃烧,但不能在水蒸气中燃烧 铁与强氧化剂硝酸反应的产物仅是Fe(NO3)3 不能通过化合反应制得FeCl2和Fe(OH)3 A.         B. C. D. 解析:当铁中含有杂质时,在潮湿的空气中会发生电化学腐蚀,而纯铁的抗腐蚀能力较强;铁位于元素周期表的第族,而不是B族;铁在氧气中能发光、发热、剧烈燃烧,而与水蒸气反应则不会发光,看不到燃烧现象;铁与强氧化剂反应,能被氧化为Fe3+,但若铁过量,则Fe3+被Fe还原为Fe2+,所以,Fe与HNO3反应可能因铁过量而生成Fe(NO3)2;FeCl2、Fe(OH)3都可通过化合反应制得Fe+2FeCl3===3FeCl2,4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3. 答案:B 2.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶,再加入下列物质:FeCl3②Fe2O3③Cu(NO3)2④KNO3,铜粉溶解的是(  ) A.只有或 B.只有或 C.只有或或 D.上述四种物质中任意一种 解析:Cu与Fe3+作用:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,Fe2O3与稀H2SO4反应生成Fe3+,故、能使铜粉溶解.H+、NO具有强氧化性,能使铜粉溶解. 答案:D 3.(2010·全国卷)能正确表示下列反应的离子方程式的是(  ) A.将铁粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑ B.将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H+===3Fe3++4H2O C.将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO===Fe3++2H2O+NO↑ D.将铜屑加入含Fe3+的溶液中:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+ 解析:本题考查离子方程式的正误判断,意在考查元素化合物知识.将铁粉加入稀硫酸中,发生反应的离子方程式为:Fe+2H+===Fe2++H2↑,A项错误;磁性氧化铁可以看做FeO·Fe2O3,溶于盐酸时发生反应的离子方程式为:Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O,B项错误;氯化亚铁和稀硝酸反应,离子方程式为:3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O,C项错误;将铜屑加入含Fe3+的溶液中发生氧化还原反应:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,D项正确. 答案:D 4.(2011·东莞一次联考)下列中学常见实验的现象或表述正确的是(  ) A.过量的铁投入到一定量的稀硝酸中,充分反应后取上层清液于试管中,滴加KSCN溶液,溶液显红色 B.制备氢氧化亚铁时,向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,边加边搅拌,即可制得白色的氢氧化亚铁 C.检验红砖中的氧化铁成分,向红砖粉末中加入盐酸,充分反应后取上层清液于试管中,滴加KSCN溶液2~3滴即可 D.向CuSO4溶液中滴入过量NaOH溶液充分反应后,将混合液体倒入蒸发皿中加热煮沸一会,然后冷却、过滤,滤纸上的物体为“蓝色固体” 解析:过量的铁粉与一定量的稀硝酸反应最终生成的是Fe2+,A错误;制备氢氧化亚铁应避免被氧气氧化,向硫酸亚铁溶液中加氢氧化钠溶液时应把胶头滴管的下端插入液面以下且不能搅拌,B错误;CuSO4溶液中滴入过量NaOH溶液充分反应后生成Cu(OH)2沉淀,加热后过滤,滤纸上留有的是CuO,D错误. 答案:C 5.(2010·山东实验中学模拟)某同学对未知物A盐的水溶液进行了鉴定,实验过程及现象如图所示: 现对A、B、C、D作出的如下推断中,不正确的是(  ) A.盐A一定是FeBr3 B.浅黄色沉淀B是AgBr C.滤液C中一定含Fe3+ D.D溶液中有[Fe(SCN)]2+ 解析:生成浅黄色沉淀证明A中含Br-,B为AgBr,A与酸化的AgNO3溶液反应生成C,C遇KSCN生成D红色溶液,C中一定含Fe3+,A中也可能含Fe2+. 答案:A 6.(2011·沛县一模)将11.9 g Mg—Al—Fe组成的合金溶于足量的NaOH溶液中,合金质量减少2.7 g.另取等质量的合金溶于过量稀硝酸中,生成6.72 L(标准状况)NO,向反应后的溶液中加入适量NaOH溶液恰好使Mg2+、Al3+、Fe3+完全转化为沉淀,则沉淀质量为 (  ) A.22.1 B.27.2 C.30 D.无法确定 解析:此题可以用守恒法解答.Mg、Al、Fe与过量硝酸反应后生成Mg2+、Al3+、Fe3+,1 mol的Mg2+、Al3+、Fe3+分别结合2 mol、3 mol、3 mo

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