《金版新学案》安徽省2012高三物理一轮 第7章 恒定电流 第三讲精品课件.pptVIP

《金版新学案》安徽省2012高三物理一轮 第7章 恒定电流 第三讲精品课件.ppt

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(2)为了检验RL与t之间近似为线性关系,在坐标纸上作RL-t关系图线. (3)在某一温度下,电路中的电流表、电压表的示数如图3、4所示.电流表的读数为________,电压表的读数为________.此时等效电阻RL的阻值为__________;热敏电阻所处环境的温度约为________. (2)RL-t关系曲线如图所示 (3)115 mA 5.00 V 43.5 Ω 64.0 ℃(62~66 ℃) 练规范、练技能、练速度 * 第三讲 实验八:测定金属的 电阻率 1.掌握螺旋测微器及游标卡尺的原理及读数方法. 2.掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法及电流表和电压表的读数方法. 3.会用伏安法测电阻,并能测定金属的电阻率. 2.伏安法测电阻 (1)电流表、电压表的应用 电流表内接法 电流表外接法 电路图 适用条件 RA?Rx RV?Rx 口诀 大内偏大(大电阻用电流表内接法测量,测量值偏大) 小外偏小(小电阻用电流表外接法测量,测量值偏小) ③实验试探法:按右图所示接好电路,让电压表接线柱P先后与a、b处接触一下,如果电压表的示数有较大的变化,而电流表的示数变化不大,则可采用电流表外接法;如果电流表的示数有较大的变化,而电压表的示数变化不大,则可采用电流表内接法. 被测金属丝、螺旋测微器、毫米刻度尺、电压表、电流表、直流电源、开关、滑动变阻器、导线若干. 一、实验步骤 1.用螺旋测微器在被测金属导线上三个不同的位置各测一次直径,求出其平均值d. 2.按右图所示电路图连接好用伏安法测电阻的实验电路. 3.用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属导线的有效长度,反复测量3次,求出其平均值l. 4.把滑动变阻器的滑片调节到使接入电路中的电阻值最大的位置,电路经检查确认无误后,闭合开关S.改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U的值,填入记录表格内.断开开关S. 1.为了方便,测量直径时应在金属丝连入电路之前测量; 2.本实验中被测金属丝的阻值较小,故采用电流表外接法; 3.电流不宜过大,通电时间不宜过长,以免金属丝温度过高,导致电阻率在实验过程中变大. 1.测量误差:测量金属丝的直径、长度以及电流、电压时出现读数误差. 2.由于采用电流表外接法,电压表的分流,造成电阻测量值偏小(若误用内接法,则电流表分压影响更大). 3.通电电流太大,或时间太长,致使电阻丝发热.电阻率随之变化. 实验原理及电路选择问题 用伏安法测量电阻阻值R,并求出电阻率ρ. 给定电压表(内阻约为50 kΩ)、电流表(内阻约为40 Ω)、滑动变阻器、电源、开关、待测电阻(约为250 Ω)及导线若干. (1)画出测量R的电路图. (2)如右图所示中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,试写出根据此图求R值的步骤:_________________.求出的电阻值R=____________.(保留三位有效数字) (3)待测电阻是一均匀材料制成的圆柱体,用游标为50分度的卡尺测量其长度与直径,结果分别如甲、乙图所示.由图可知其长度为____________,直径为____________. (4)由以上数据可求出ρ=________.(保留三位有效数字) 完善实验步骤及实物连线 某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率.所用的器材包括:输出为3 V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等. (1)他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在金属丝上移动.请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图甲. (2)实验的主要步骤如下: ①正确连接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关; ②读出电流表的示数,记录金属夹的位置; ③断开开关,________合上开关,重复②的操作. (3)该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此绘出了图乙的关系图线,其斜率为________A-1·m-1(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电动势的乘积代表了____________的电阻之和. (4)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如右图所示.金属丝的直径是________. 上图乙中图线的斜率、电源电动势和金属丝横截面积的乘积代表的物理量是__________.其数值和单位为________(保留三位有效数字). 拓展创新实验 (2010·新课标全国卷)用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的.某同学将RT和两个适当的固定电阻R1、R2

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