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高考母题解读
高考题千变万化,但万变不离其宗。千变万化的新颖高考题都可以看作是由母题衍生而来。研究母题,掌握母题解法,使学生触类旁通,举一反三,可使学生从题海中跳出来,轻松备考,事半功倍。
母题、6所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面H处,将球以速度v沿垂直球网的方向击出,球刚好落在底线上,已知底线到网的距离为L,重力加速度取g,将球的运动视作平抛运动,下列表述正确的是
A.球的速度v等于L
B.球从击出至落地所用时间为
C.球从击球点至落地点的位移等于L
D.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关
【针对训练题精选解析】
1.(2006天津卷) 在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地。若不计空气阻力,则
A.垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定
B.垒球落地时的瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定
C.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定
D.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定
【解析】:垒球落地时瞬时速度的大小v=,其速度方向与水平方向的夹角满足:tanα=,由此可知,垒球落地时瞬时速度的大小由初速度v02. (2012南京四校联考)如图所示,将一篮球从地面上方B点斜向上抛出,刚好垂直击中篮板上A点,不计空气阻力.若抛射点B向篮板方向水平移动一小段距离,仍使抛出的篮球垂直击中A点,则可行的是 ( )
A.增大抛射速度v0,同时减小抛射角θ
B.减小抛射速度v0,同时减小抛射角θ
C.增大抛射角θ,同时减小抛出速度v0
D.增大抛射角θ,同时增大抛出速度v0
3.答案:A解析:球在墙面上以25m/s的速度沿水平方向反弹,落地点到墙面的距离为10m时,飞行时间为t=x/v=0.4s,球在墙面上反弹点的高度为h=gt2=0.8m;落地点到墙面的距离为15m时,飞行时间为t=x/v=0.6s,球在墙面上反弹点的高度为h=gt2=1.8m;选项A正确。
4.gt22
联立解得篮球垂直反弹的速度v0=
【点评】此题考查平抛运动规律在实际中的应用。
5.(2012河北保定摸底考试)通过下面的资料和简化模型,研究运动员投掷铅球的过程。相关资料(用字母表示):运动员身高:h ,6.(2008江苏物理)抛体运动在各类体育运动项目中很常见,如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题,设球台长2L、网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力.(设重力加速度为g)
⑴若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1,水平发出,落在球台的P1点(如图实线所示),求P1点距O点的距离x1..
⑵若球在O点正上方以速度v2水平发出,恰好在最高点时越过球网落在球台的P2(如图虚线所示),求v2的大小.
⑶若球在O正上方水平发出后,球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P3,求发球点距O点的高度h3.
解得:
7.如图所示,排球场总长为18m,设球网高度为2m,运动员在离网3m的线上(图中虚线所示)正对网前跳起将球水平击出(空气阻力不计)。 (1)设击球点在3m线正上方高度为25m处,试问击球的速度在什么围内才能使球既不触网也不越界.(2)若击球点在3m线正上方的高度小于某个值,那么无论水平击球的度多大,球不是触网就是越界,试求这个高度(g取10m/s2). (2)设发球高度为H时,发出的球刚好越过球网,落在边界线上 则刚好不触网时有:s=v0t,即3=v0t H-h = gt2 即 H-2 =gt2 同理,当球落在界线上时有:12=v0t′ H=gt′2 解得H=213m ,即当击球高度小于213m时,无论球的水平速度多大,则球不是触网就是越界.
图14
v1
v2
O
P3
P2
h
P1
h1
2L
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