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突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 答案 B 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 先将细菌培养在含35S 的培养基上,再用噬菌体侵染该细菌 不能。因为它只有证明噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌 体内(要证明遗传物质是DNA,还要用32P标记的噬菌体侵染 细菌) 离心不充分,仍有少量噬菌体(或外壳)吸附在细菌表面 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 解 析 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 解 析 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 解 析 A 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 答案 C 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 烟草花 叶病毒 RNA 蛋白质 烟 草 烟草被感染 烟草未被感染 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 注意 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 答案 B 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 B A C D D 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 动物鸡血 细胞液的 优点 提醒 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 探究不同材料和不同保存温 度对DNA提取量的影响 DNA断裂 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 等质量的不同实验材料,在相同的保存温度下,从蒜黄 提取的DNA量最多 低温抑制了相关酶的活性, DNA降解速率慢 将第三步获得的溶液 与等量的氯仿充分混合,静置一段时间,吸取上清液 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 方法体验系列30 探究遗传物质是DNA、RNA还是蛋白质 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 能在宿主的活细胞中进行 蛋白质与双缩脲试剂作用显紫色 设法将禽流感病毒的蛋白质和RNA分开,单独地、直接地去观 察它们各自的作用 病毒的繁殖只 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 RNA有遗传效应,而蛋白质没有遗传效应 RNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质 RNA没有遗传效应,而蛋白质有遗传效应 RNA不是遗传物质,而蛋白质是遗传物质 RNA和蛋白质都没有遗传效应 RNA和蛋白质都不是遗传物质 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 31P 32P n 2(或32P 31P 2 n) 0 n-2 2 对噬菌体亲子代个体与细菌之间同位 素标记关系不清 易错警示系列34 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 32S 噬菌 体侵染细菌时,蛋白质没有进入细菌内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌内 35S标记的氨基酸为原料合成的 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 C、H、O、N 两种都有 32S 32P、31P 子代 噬菌体 12C、1H、16O、14N 32S 31P 细菌 14C、3H、18O、15N 35S 32P 噬菌体 DNA和蛋白质 蛋白质 DNA 注意 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 答案 B 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 少数32P、多数31P 全部35S D 少数32P、多数31P 全部32S C 多数32P、少数31P 全部35S B 全部31P 全部32S A P元素 S元素 选项 D 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 答案 D 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 突破考点 检测落实 练出高分 回扣基础 解析 答案 D 突破考点 检测落实 练出高分 回扣
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