【优化方案】2013年高二政治上册 电子题库 第二课第一节第二框课后巩固测试 新人教版.docVIP

【优化方案】2013年高二政治上册 电子题库 第二课第一节第二框课后巩固测试 新人教版 一、单项选择题 1．按照经济学理论，股票价格与银行存贷款利率成反比，利率上调，股价下跌。2011年初我国再次提高了存贷款利率，但许多股票不降反升。这体现的哲学道理是(　　) ①事物的联系是具体的、有条件的 ②存在原因不一定引起结果的现象 ③存在一种结果由多种原因引起的现象 ④存在一种原因产生多种结果的现象 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 解析：选A。原因一定引起结果，②错误；材料中的内容是一果多因，不是一因多果，④不符合。 2．中国是一个产煤大国，也是一个矿难频发的国家，其中一个重要原因是为了金钱，漠视矿工的生命。2011年3月12日，贵州盘县新成煤业发生瓦斯爆炸事故，19人死亡，这次矿难系矿主私自启封已关闭矿井开采所致。从哲学上看，这说明(　　) A．原因和结果在一定条件下相互转化 B．一定的结果总是由一定的原因引起的 C．原因和结果互为因果关系 D．先出现的就是原因，后出现的就是结果 解析：选B。为了金钱，漠视矿工的生命导致矿难频发，体现了一定的结果由一定的原因引起。A未体现，C、D观点错误。 3．下列选项与下图漫画体现相同哲理的是(　　) 总做噩梦的“床” ①战战兢兢，如履薄冰　②唯利是图，贪得无厌 ③日有所思，夜有所梦　④事出有因，因必有果 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 解析：选C。此漫画反映的是因“贿”而“梦”，体现了凡事有因，因必有果，因此，可以直接选出③④。 据报道，某校高三一女生因为强烈的焦虑反应影响了学习成绩，不得不求助心理医生。患者自述：开学不到一个月，就觉得自己被笼罩在一种紧张的学习及迎接高考的氛围中，时常感到心烦意乱，学习效果时好时坏，为此整天惴惴不安。据此回答4～5题。 4．对材料中因果关系理解不正确的是(　　) ①材料中“焦虑”是“成绩被影响”的原因 ②“焦虑”是“惴惴不安”的直接原因 ③材料中可能会存在互为因果关系和连续因果关系 ④材料中只存在连续因果关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。注意选择不正确的，“焦虑”通过一系列因素才“惴惴不安”，不是直接原因，②错误；材料中还存在互为因果关系，④错误。 5．从哲学上看，青年学生在学习的过程中要避免材料中所出现的问题，就必须(　　) ①坚持一切从实际出发，做到计划科学，目标合理 ②充分发挥意识的能动作用，树立健康的人生观 ③努力提高行为的自觉性和预见性 ④自觉求助心理医生 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 解析：选A。④的内容不是哲学上的要求，排除。 6．“实践长才干，勤学出智慧”反映了(　　) A．内容与形式的关系 B．原因与结果的关系 C．主观与客观的关系 D．原因与结果的相互转化 解析：选B。题干中的观点说明了努力能够达到的结果，主要体现了因果联系。这没有体现内容与形式、主观与客观的关系，没有涉及因果之间的转化。 二、非选择题 7．近年来，公共安全问题引起政府的高度重视。凡事预则立，不预则废。突发事件并非必然会发生的事件，有一些突发公共事件是由于管理不当、玩忽职守所引发，如果预防到位，很多事件根本不会发生。同时，在处理过程中，一些地方政府及部门只局限于自己所负责的范围，缺乏沟通和协作，造成信息分散和部门垄断，由此大大削弱了处理突发事件的协作与合力。统计结果表明，近年每年因公共安全问题造成综合经济损失高达6500亿元，占GDP的6%，约夺去百万人的宝贵生命。为此，国务院发布了《国家突发公共事件总体应急预案》，提出要进一步建立健全社会预警体系和应急机制，各地区各部门要在国务院统一领导下，形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。 结合材料，运用哲学中有关联系的知识，分析如何应对突发公共事件。 解析：本题主要是根据因果联系的知识，从根源上解决问题。同时也涉及到下一框的整体与部分，同学们可以酌情处理。 答案：(1)任何事物都处在因果联系之中，这要求我们的活动要有自觉性和预见性。一些突发公共事件是由于管理不当、玩忽职守所引发的，因此，建立健全社会预警体系和应急机制，可以减少突发事件的发生和造成的损失。 (2)整体和部分是相互联系的，整体处于统率的决定地位。这要求树立全局和整体观念。在应急管理中，一些地方政府和部门各自为战，削弱了处理突发事件的协作和合力。因此，各地区各部门要在党中央、国务院统一领导下，形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。