【备战2014】高中化学 分类突破赢高考一七.docVIP

备战2014化学分类突破赢高考17 1.(2013天津理综,9,18分)FeCl3在现代工业生产中应用广泛。某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。 .经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下: 检验装置的气密性; 通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气; 用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;…… ⑤体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封。 请回答下列问题: (1)装置A中反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)第步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端。要使沉积的FeCl3进入收集器,第步操作是　　　　　　　　　　　　　　　。?(3)操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步骤序号)　　　　。? (4)装置B中冷水浴的作用为　　　　　　　　　　　　　;装置C的名称为　　　　;装置D中FeCl2全部反应后,因失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:　　　　　　。? (5)在虚线框中画出尾气吸收装置E并注明试剂。 .该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫;过滤后,再以石墨为电极,在一定条件下电解滤液。 (6)FeCl3与H2S反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (7)电解池中H+在阴极放电产生H2,阳极的电极反应式为　　　　　　　　　　　　　　　　。? (8)综合分析实验的两个反应,可知该实验有两个显著优点: H2S的原子利用率为100%;　。? 答案　(共18分)(1)2Fe+3Cl2 2FeCl3 (2)在沉积的FeCl3固体下方加热 (3) (4)冷却,使FeCl3沉积,便于收集产品　干燥管 K3[Fe(CN)6]溶液 (5) (6)2Fe3++H2S 2Fe2++S↓+2H+ (7)Fe2+-e- Fe3+ (8)FeCl3得到循环利用 2.(2013浙江理综,28,14分)利用废旧镀锌铁皮可制备磁性Fe3O4胶体粒子及副产物ZnO。制备流程图如下: 已知:Zn及其化合物的性质与Al及其化合物的性质相似。请回答下列问题: (1)用NaOH溶液处理废旧镀锌铁皮的作用有　　　　。? A.去除油污 B.溶解镀锌层 C.去除铁锈 D.钝化 (2)调节溶液A的pH可产生Zn(OH)2沉淀,为制得ZnO,后续操作步骤是　。? (3)由溶液B制得Fe3O4胶体粒子的过程中,须持续通入N2,其原因是　。? (4)Fe3O4胶体粒子能否用减压过滤法实现固液分离?　　　　(填“能”或“不能”),理由是　? 　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (5)用重铬酸钾法(一种氧化还原滴定法)可测定产物Fe3O4中的二价铁含量。若需配制浓度为0.010 00 mol·L-1的K2Cr2O7标准溶液250 mL,应准确称取　　　　g K2Cr2O7(保留4位有效数字,已知=294.0 g·mol-1)。配制该标准溶液时,下列仪器中不必要用到的有　　　　(用编号表示)。? 电子天平　烧杯　量筒　玻璃棒　容量瓶　胶头滴管　移液管 (6)滴定操作中,如果滴定前装有K2Cr2O7标准溶液的滴定管尖嘴部分有气泡,而滴定结束后气泡消失,则测定结果将　　　　(填“偏大”“偏小”或“不变”)。? 答案　(共14分)(1)A、B (2)抽滤、洗涤、灼烧 (3)N2气氛下,防止Fe2+被氧化 (4)不能　胶体粒子太小,抽滤时容易透过滤纸 (5)0.735 0　 (6)偏大 3.(2013四川理综,7,6分)1.52 g铜镁合金完全溶解于50 mL密度为1.40 g/mL、质量分数为63%的浓硝酸中,得到NO2和N2O4的混合气体1 120 mL(标准状况),向反应后的溶液中加入1.0 mol/L NaOH溶液,当金属离子全部沉淀时,得到2.54 g沉淀。下列说法不正确的是(　　) A.该合金中铜与镁的物质的量之比是21 B.该浓硝酸中HNO3的物质的量浓度是14.0 mol/L C.NO2和N2O4的混合气体中,NO2的体积分数是80% D.得到2.54 g沉淀时,加入NaOH溶液的体积是600 mL 答案　D 4.(2013重庆理综,8,14分)合金是建造航空母舰的主体材料。 (1)航母升降机可由铝合金制造。 铝元素在周期表中的位置为　　　　　　　　　　。工业炼铝的原料由铝土矿提取而得,提取过程中通入的气体为　　　　　。? Al-Mg合金焊接前用NaOH溶液处理Al2O3膜,其化学方程式为　。? 焊接过程中使用的保护气为　　　　　(填化学式)