2012年高考物理 一八个高频考点备考预测专题八学生版.docVIP

2012年高考物理 一八个高频考点备考预测专题八学生版.doc

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2012年高考物理 18个高频考点押题预测专题(八)(学生版) 高中物理作为高考重要科目,高考大纲中列出的必考内容范围包括必修模块和选修模块。必修模块(包括必修1和必修2)中考点共有23个,其中II级要求14个(位移、速度和加速度;匀变速直线运动及其公式、图象;力的合成和分解;共点力的平衡;牛顿运动定律、牛顿运动定律的应用;运动的合成与分解;抛体运动;匀速圆周运动的向心力;功和功率;动能和动能定理;重力做功与重力势能;功能关系、机械能守恒定律及其应用;万有引力定律及其应用;环绕速度)。选修模块(包括选修3-1和3-2)中考点共有36个,其中II级要求11个(库仑定律;电场强度、点电荷的场强;电势差;带电粒子在匀强电场中的运动;欧姆定律;闭合电路欧姆定律;匀强磁场中的安培力;洛伦兹力公式;带电粒子在匀强磁场中的运动;法拉第电磁感应定律;楞次定律)。高考大纲中要求的实验共有11个(选修模块中6个,选修模块中5个)。通过分析近五年的高考试题,可以发现高考大纲中列出的必考内容59个考点中,其中II级要求考点25个,考查频率高的考点只有18个。也就是说,在每年的高考必考部分12个试题中,绝大多数试题是考查这18个高频考点的。因此在高考冲刺阶段,重点加强这18个高频考点的训练,就可锁定高分,事半功倍,赢得高考,金榜题名。 高频考点八、功能关系和机械能守恒定律 【考点解读】功能关系和机械能守恒定律包括高考大纲中II级要求考点:重力做功与重力势能;功能关系、机械能守恒定律及其应用。重力做功等于重力势能变化的负值,实际上也属于功能关系。机械能守恒定律是能量守恒定律在力学中的表现形式,是高考命题重点之一。 押题预测1.在竖直平面内,一根光滑金属杆弯成图示形状,相应的曲线方程为π/3)(单位:m),式中k=1m-1。将一光滑小环套在该金属杆上,并从x=0处以v0=5m/s的初速度沿杆向下运动,取重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是 A.小环沿金属杆运动过程中,机械能不守恒 B.小环运动到x=π/2 m时的速度大小是5m/s C.小环运动到x=π/2 m时的速度大小是5m/s D.小环运动到x=π/2 m时的速度大小是5m/s 解析: 2.如图所示,光滑固定轨道MO和ON底端对接且ON MO,M、N两点高度相同。小球自M点由静止自由滑下,忽略小球经过O点时的机械能损失,以a、、E、EK分别表示小球的加速度、、机械能和动能四个物理量的大小。下列图象中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是 押题预测3.一质量为m的小球以初动能Ek0从地面竖直向上抛出,已知上升过程中受到阻力f作用,图中两条图线分别表示小球在上升过程中动能重力势能中的某一个与其上升高度之间的关系,(以地面为零势能面,h表示上升的最大高度,图上坐标数据中的为常数且满足0 kl)则由图可知,下列结论正确的是.上升过程中阻力大小恒定且f= kmg .上升高度h0时,重力势能和动能相等 .上升高度时,小球重力势能和动能相等上升高度 押题预测4.在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项。质量为m的跳水运动员入水后受到水的阻力而竖直向下做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F那么在他减速下降深度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度) A.他的动能减少了Fh B.他的重力势能减少了mgh C.他的动能减少了(F-mg)h D.他的机械能减少了(F-mg)h.R相同,左侧轨道由金属凹槽制成,右侧轨道由金属圆管制成,均可视为光滑。在两轨道右侧的正上方分别将金属小球A和B由静止释放,小球距离地面的高度分别为hA和hB,下列说法正确的是 A.若使小球A沿轨道运动并且从最高点飞出,释放的最小高度为B.若使小球B沿轨道运动并且从最高点飞出,释放的最小高度为 C.适当调整hA,可使A球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处 D.适当调整hB,可使B球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处 押题预测6.如图所示,置于足够长斜面上的盒子A内放有光滑球B,B恰与A前、后壁接触,斜面光滑且固定于水平地面上。一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板P拴接,另一端与A相连。今用外力推A使弹簧处于压缩状态,然后由静止释放,则从释放盒子直至其获得最大速度的过程中( ) A.弹簧弹性势能的减少量等于A和B的机械能的增加量 B.弹簧的弹性势能一直减小直至为零 C.A所受重力和弹簧弹力做功的代数和小于A的动能的增加量 D.A对B做的功等于B的机械能的增加量 解析: 7.如图17(甲)所示,弯曲部分AB和CD是两个半径相等的四分之一圆弧,中间的BC段是竖直的薄壁细圆管(细圆管内径略大于小球的直径),细圆管分别与上、下圆弧轨道相切连接,BC段的长度L可作伸缩调节.下圆弧轨道与水平

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