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株木山中学七年级 语 文 导学案 备课日期：2012 年 3 月 30 日 星期 五 主备： 张 玲 课 题 岳飞 第 2 课时 学习目标 把握文章主要内容。 学习本文详略得当，正面与侧面相结合来描写人物的方法。 学习重点 人物描写的方法 学习难点 把握人物性格 学习内容与过程 学习指导 练习反馈 1、解释词语 事亲 死士 礼士 翻译下列句子 师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之 凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。 自主学习 认真阅读课文，找出你认为难理解的字词句。 提出你不理解的问题。 合作探究 1、岳飞治军有方一共包括五个方面，这五个方面在文中都有体现。细读课文第二部分，然后回答问题 （1）找出与“仁”字对应的原句： (2)找出与“信”字对应的原句: (3)找出与“勇对应的原句：” （4找出与“智”字对应的原句： （5找出与“严”字对应的原句： 2、吴吤送美女给岳飞，遭岳飞的拒绝，这说明了岳飞有什么样的思想品质？? ?3、岳飞严于治军，具体表现在哪些方面？??????? 学习内容与过程 学习指导 ?4、岳飞善待自己的部下，表现在哪些方面？? 5、课文虽短，详略得当，请分析哪些详写，哪些