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学校 姓名 实验操作号 __
四川省西昌市礼州中学2013届中考物理 实验操作试题十三 新人教版
(考试时间:10分钟)
一、实验目的:会连接简单的并联电路。
二、实验器材:2只小灯泡,3个开关,2节干电池
(或学生电源),导线若干。
三、实验操作要求:
1.检查器材。
2.根据电路图(如图13所示),连接成并联电路。
3.断开和闭合开关S,观察它控制电路的情况。并记录实验现象。
4.闭合开关S后,只断开开关S1,观察它控制电路的情况,并记录实验现象。
5.闭合开关S后,只断开开关S2,观察它控制电路的情况,并记录实验现象。
6.断开开关S,拆除电路,并整理实验器材。
四、实验记录:
1.记录数据。
并联连接状态 支路灯泡L1的情况
(亮或不亮) 支路灯L2的情况
(亮或不亮) 断开开关S时 只断开支路开关S1时 只断开支路开关S2时
2.在连通的并联电路里,干路开关S所控制的用电器是 (①L2、、②L1、③全部用电器)。
在连通的并联电路里,支路开关S1所控制的用电器是 (①L1和L2、、②L1、、③L2) 。
在连通的并联电路里,支路开关S2所控制的用电器是 (①L1和L2、、②L1、、③L2) 。
五、反思与拓展:
我们教室里的照明用灯是并联吗?
。
学校 姓名 实验操作号 _
四川省二〇一三年初中毕业生升学考试
《连接并联电路》评分表
一、实验目的:会连接简单的并联电路。
二、实验器材:2只小灯泡,3个开关,2节干电池(或学生电源),导线若干条。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分 1.检查器材 检查器材是否齐全、完好。 1分 2.连接电路 连接成并联电路,开关状态正确。 1分 3.改变开关位置,观察开关在电路中的作用 (1)断开干路开关S,闭合、断开支路开关S1,观察并记录灯泡L1的发光情况。 1分 (2)断开干路开关S,闭合、断开支路开关S2,观察并记录灯泡L2的发光情况。 1分 (3)闭合开关S和S2,闭合、断开支路开关S1,观察并记录灯泡L1的发光情况。 1分 (4)闭合开关S和S1,闭合、断开支路开关S2,观察并记录灯泡L2的发光情况。 1分 4.整理器材 断开开关,拆卸器材放回原处。 1分 5.实验结论 (1)在连通的并联电路里,干路开关S所控制的是所有用电器。 1分 (2)在连通的并联电路里,支路开关所控制的用电器是该支路的用电器。 1分 6.拓展反思 教室电灯可实现开关分别控制,是并联的。 1分 合计 10分
图13 实验电路图
图13 实验电路图
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