四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文期末测试试题7 新人教版.docVIP

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文期末测试试题7 新人教版___________________________________________________________________ 7、上文中有一句话准确形象地说明看云和识天气的关系，这句话是_______________________。（2分） （二）（10分） 餐桌上的谜底 ⑴小时候，每晚入黑的时候，我总要瞅准时机，站在自家门口，闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉，我实在是太馋了。 ⑵每次，闻着邻居家飘出的肉香，我会身不由己地移动脚步，一步一步地 （挪、走、跑）到邻居家门边。 ⑶有一天，我终于门妈妈：“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？” ⑷妈妈没有回答我。一个星期天，妈妈喊上我，问：“你今晚想不想吃肉？”我说：“想！做梦都想。”妈妈说：“好吧，你跟我去。” ⑸妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方，工头在土方上画了白灰线，挖完线内的土方，给工钱20元。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。” ⑹我只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡。妈妈比划着说：“得两元钱了，挖吧，再挖挖就又两元了。”我 （支撑、支持、坚持）了一会儿，终于挖不动了。妈妈说：“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋，天气仍然很热，妈妈的衣服湿了干，干了又湿。这么苦，我甚至不想吃肉了。 ⑺一天下来，我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领到了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我，到集市上，问我喜欢吃鱼还是肉，我说都喜欢。 ⑻晚上，餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我想你知道邻居餐桌上的谜底了。” ⑼是的，我知道了。 ⑽妈妈又说：“这叫吃苦，孩子，你知道吗？”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹，我哭了。 ⑾那年，我11岁。 10、第⑵段和第⑹段的横线上应分别填入的词语是： 、 。（2分） 11、“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？”面对“我”提的问题，妈妈为什么没有直接回答？（2分） 12、第⑼段写道：“是的，我知道了。”联系上下文，说说“我”到底知道了什么。（2分） 　　 13、挖土方时，“我”只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡；挖完土方后，“我”连走路的力气都没有了。这样写固然因为“我”当时只有11岁，但除此以外，还有别的用意吗？请谈谈你的看法。（2分） 14、文中的母亲想必给你留下了深刻的印象，请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。（2分） （三）（9分） 一次关于蜜蜂的实验 法布尔 ①我希望能够了解更多的关于蜜蜂的故事。我曾听人说起过蜜蜂有辩认方向的能力，无论它被抛弃到哪里，它总是可以自己回到原处。于是我想亲自试一试。 ②有一天，我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂，叫我的小女儿爱格兰在屋檐下等，然后我把蜜蜂放在纸袋里，带着它们走了二里半路，接着打开纸袋，把它们抛弃在那里，看有没有蜜蜂飞回来。 ③为了区分飞到我家屋檐下的蜜蜂是否是被我扔到远处的那群，我在那群被抛弃的蜜蜂背上做了白色的记号。在这过程中，我的手不可避免地被刺了好几口，但我一直坚持着，有时候竟然忘记了自己的痛，只是紧紧地按住那蜜蜂，把工作做完，结果有二十多只了。当我打开纸袋时，那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出地向四面飞散，好像在区分该从哪个方向回家一样。 ④放走蜜蜂的时候，空中吹起了微风。蜜蜂们飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可减少风的阻力，可是我想，它们飞得这样低，怎么可以眺望到它们遥远的家园呢？ ⑤在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道： ⑥“有两只蜜蜂回来了！在两点四十分的时候到达巢里，还带来了满身的花粉。” ⑦我放蜜蜂的时间是两点整。也就是说，在三刻钟左右的时